基于建构主义的中学英语情境教学策略研究A Study of Constructivism-Based Contextual English Teaching Strategies for Secondary School
冉 鑫 下载量: 265 浏览量: 581
创新教育研究 Vol.11 No.10, October 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1110476 被引量
中学英语混合式教学的主要问题及改进策略The Main Problems and Improving Strategies of Hybrid Teaching in Middle School English
朱 江, 马金晶, 李继红, 杨屿航, 杨天为, 曹丽花 下载量: 271 浏览量: 439
创新教育研究 Vol.11 No.5, May 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.115146 被引量
基于小学语文统编教材识字编排特点的教学策略研究A Study on Teaching Strategies Based on the Characters of Literacy Arrangement in Primary School Chinese Textbooks
廖美奕 下载量: 827 浏览量: 3,004
社会科学前沿 Vol.9 No.5, May 29 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.95105 被引量
翻转课堂视角下心理健康教育的教学目标制定策略Strategies for Developing Teaching Objectives in Mental Health Education from a Flipped Classroom Perspective
刘嘉乐 下载量: 16 浏览量: 30
教育进展 Vol.14 No.6, June 20 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146947 被引量
浅谈在高中生物学教学中融入生命观念的策略A Brief Discussion on the Strategies of Integrating the Concept of Life into the Teaching of Biology in High School
王盈文 下载量: 85 浏览量: 166
教育进展 Vol.14 No.3, March 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143401 被引量
基于TPACK视角下立体几何教学策略研究Research on Teaching Strategies of Solid Geometry Based on TPACK Perspective
李冬瑞, 张丽春 下载量: 50 浏览量: 110 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145751 被引量
基于社会情感学习理论的翻译教学课程思政策略研究Research on Curriculum Politics Strategies of Translation Teaching Based on Social-Emotional Learning Theory
刘姝宁, 徐 蕾 下载量: 242 浏览量: 370 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.2, February 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.112044 被引量
接纳、认知重评、表达抑制三种情绪调节策略的研究述评The Review of Acceptance, Cognitive Reappraisal, Expression Suppression in Emotion Regulation Strategies
杨 琳, 李梦婷 下载量: 5,427 浏览量: 14,185
心理学进展 Vol.4 No.1, January 13 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.41015 被引量
英语教师课堂反馈语中礼貌策略的调查研究An Investigation of Politeness Strategies in English Teachers’ Classroom Feedback
赵婉莉 下载量: 405 浏览量: 670 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.10 No.9, September 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.109271 被引量
深度教学视域下外语课程思政教学设计探究On Ideological-Political Teaching Design in Foreign Language Courses under the Vision of Deep Teaching
顾 芳 下载量: 312 浏览量: 472 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.9, September 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.109329 被引量