大学生人际关系、社会支持与学习幸福感的相关研究Correlations between Interpersonal Relation, Social Support and Learning Well-Being of Undergraduates
陈晓科, 张晋祺, 高俊杰 下载量: 2,490 浏览量: 4,902 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.6 No.4, April 13 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.64050 被引量
认知、实践与审美:普遍必然性意义上共通感的三重意蕴Cognition, Practice and Aesthetics: The Triple Implication of Common Sense in the Sense of Universal Inevitability
朱光亚, 郭翠翠 下载量: 738 浏览量: 1,852 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.9 No.4, December 2 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2020.94023 被引量
船舶企业电焊工人安全意识与风险认知的关系:企业安全支持的调节效应The Relationship between Shipbuilding Enterprise Welders’ Safety Awareness and Risk Perception: The Moderating Effect of Enterprise Safety Support
金 忠 下载量: 25 浏览量: 48
运筹与模糊学 Vol.14 No.3, June 27 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/orf.2024.143303 被引量
精武体育会组织文化研究The Research of Organizational Culture of the Chin woo Association
厉月姣 下载量: 1,609 浏览量: 3,338
体育科学进展 Vol.5 No.2, June 7 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2017.52006 被引量
社会支持视角下农村进城务工妇女市民化就业发展研究Research on the Development of Urbanization Employment of Rural Migrant Women from the Perspective of Social Support
张晓杰 下载量: 78 浏览量: 167
社会科学前沿 Vol.13 No.5, May 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.135395 被引量
责任感与高中生学习投入的关系:一个多重中介模型The Relationship between Sense of Responsibility and Academic Engagement in High School Students: A Multiple Mediator Model
孙 颖, 徐 异, 燕良轼 下载量: 1,032 浏览量: 6,021 国家社会科学基金支持
心理学进展 Vol.10 No.3, March 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.103047 被引量
合规出罪激励模式之提倡——以主客观相统一的组织体责任论为理论支撑 Advocacy of Incentive Mode for Compliance and Crime—Based on the Theory of Organizational Responsibility with the Unity of Subjective and Objective
谢毓洁 下载量: 191 浏览量: 319
争议解决 Vol.9 No.3, May 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2023.93128 被引量
社会支持体系下民办幼儿园教师专业自主发展的研究——以苏州市X幼儿园为例Research on the Professional Self-Development of Private Kindergarten Teachers under the Social Support System—Taking Suzhou X Kindergarten as an Example
田 燕, 曹雨轩, 吴红叶 下载量: 366 浏览量: 548 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.2, February 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132128 被引量
数学核心素养“量感”的认识和培养Understanding and Cultivating the “Sense of Quantity” of Mathematical Core Literacy
祁家璐, 董玉成 下载量: 141 浏览量: 468
理论数学 Vol.14 No.2, February 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2024.142043 被引量
工作场所乐趣对情绪劳动策略的影响研究Research on the Effect of Workplace Fun on Emotional Labor Strategy
游 鹏, 宋成一 下载量: 280 浏览量: 608
服务科学和管理 Vol.12 No.2, March 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SSEM.2023.122019 被引量