矩阵在高中数学中的作用The Role of Matrix in the High School Mathematics
柏志林 下载量: 792 浏览量: 1,537
应用数学进展 Vol.9 No.11, November 16 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2020.911219 被引量
初中新生学习适应性现状调查分析A Study on the Learning Adaptability of Middle School Students
庄续玲 下载量: 590 浏览量: 1,338 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.10 No.7, July 27 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.107123 被引量
后疫情期间温州市中学生自伤行为及其相关危险因素调查研究The Study of Self-Injury Behavior among Middle School Students in Wenzhou during the Post-COVID-19 Outbreak and Its Related Risk Factors
黄文武, 唐 伟, 山 赟, 郑 克 下载量: 377 浏览量: 1,017 科研立项经费支持
国际神经精神科学杂志 Vol.11 No.3, August 3 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/IJPN.2022.113005 被引量
初中生自我概念和同伴关系对校园欺凌行为的影响The Influence of Self-Concept and Peer Relationship on School Bullying Behavior of Junior Middle School Students
魏军艳, 卢 宁 下载量: 319 浏览量: 591
心理学进展 Vol.13 No.3, March 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133086 被引量
家庭亲密度、学校适应与心理健康的关系研究Research on the Relationship among Family Intimacy, School Adaptation and Mental Health
赵雪飞 下载量: 910 浏览量: 1,856
社会科学前沿 Vol.9 No.1, January 10 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.91007 被引量
高绩效工作系统对员工创新行为的影响研究Research on the Influence of High-Performance Work System on Employees’ Innovative Behavior
黄 鹏, 杨 东 下载量: 336 浏览量: 627 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.9, September 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.119249 被引量
幼儿入学准备教育“小学化”现象The Phenomenon of “Primary School” in Preschool Preparation Education
梁蓝卫 下载量: 217 浏览量: 430
教育进展 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135493 被引量
小学生校园欺凌现状研究A Study on the Current Situation of Elementary School Bullying
李滟婷 下载量: 408 浏览量: 989
社会科学前沿 Vol.11 No.7, July 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.117412 被引量
教育信息化背景下农村高中班主任家校沟通策略探析Analysis on the Strategies of Family-School Communication for Rural High School Head Teachers under the Background of Educational Informationization
苏 畅, 张 文, 高 伟, 周赛军 下载量: 72 浏览量: 123 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.133225 被引量
情绪调节对初中生学校幸福感的影响:师生关系的中介作用The Effect of Emotional Regulation on School Well-Being in Junior Middle School Students: The Mediating Role of Teacher-Student Relationship
刘 宁, 李 峥 下载量: 652 浏览量: 3,929
心理学进展 Vol.11 No.6, June 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.116164 被引量