幼儿教师职业素养:含义、内容及培养途径Professional Literacy of Preschool Teachers: Meaning, Content, and Training Approaches
赵李静, 郭 勇 下载量: 244 浏览量: 552 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111417 被引量
美育在理工科高校专业教学中的价值功能探究The Value and Function of Aesthetic Education in the Course of Professional Teaching in Science & Engineering Universities
王世霞, 刘德强 下载量: 903 浏览量: 2,530 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.5, October 10 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.75091 被引量
新型冠状病毒肺炎背景下中国护生职业认同感研究进展 Research Progress of Chinese Nursing Students’ Professional Identity during COVID-19
徐 毓, 郑旭娟 下载量: 307 浏览量: 1,259
护理学 Vol.12 No.1, February 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2023.121002 被引量
专业教育助推人才培养质量的探索Exploration into the Quality of Personnel Cultivation Boosted by Professional Education
张兴强, 付艳华, 靳 龙 下载量: 742 浏览量: 1,026 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.6, November 26 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.96127 被引量
大学生心理资本对专业认同的影响研究A Study on the Influence of College Students’ Psychological Capital on Professional Identity
张 雪 下载量: 655 浏览量: 3,300
心理学进展 Vol.10 No.3, March 19 2020, PDF, , DOI:10.12677/AP.2020.103041 被引量
教师职业压力的问题现状及应对策略The Current Situation and Coping Strategies of Teachers’ Professional Pressure
吴素芬, 胡朝帆 下载量: 343 浏览量: 1,086
社会科学前沿 Vol.12 No.12, December 5 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1212937 被引量
高校教师职业道德的特征、重要性及培育路径Characteristics, Importance and Cultivation Path of Teachers’ Professional Ethics in Colleges and Universities
刘 甜 下载量: 129 浏览量: 252 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.4, April 24 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.134313 被引量
新课标背景下中小学英语教师专业发展的挑战与对策——基于《义务教育英语课程标准(2022年版)》的分析Challenges and Countermeasures of English Teachers’ Professional Development in Primary and Secondary Schools in the Context of New Curriculum Standards—Analysis Based on English Curriculum Standards for Compulsory Education (2022
梁艺娜 下载量: 623 浏览量: 1,709
教育进展 Vol.13 No.4, April 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134336 被引量
专业教师参与一线实践的问题及应对策略Problems and Countermeasures of Professional Teachers’ Participation in Front-Line Practice
李 川, 张美林, 覃 勇, 唐 娟, 李 游, 顾 倢 下载量: 234 浏览量: 359 科研立项经费支持
职业教育 Vol.12 No.1, January 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.121002 被引量
5W2H分析法在健康照护专业群建设中的应用Application of 5W2H Analysis Method in the Construction of Health Care Professional Group
马国平 下载量: 326 浏览量: 438
职业教育 Vol.12 No.1, January 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.121013 被引量