团体心理辅导对初三学生数学焦虑的作用The Effect of Group Psychological Counseling on Mathematics Anxiety of Students in the Third Year of Junior Middle School
刘沛汝 下载量: 412 浏览量: 632 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.5, September 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115288 被引量
初中数学教材课后习题与课标要求对比研究——以人、苏、北师大三版本“函数”为例A Comparative Study of After-Class Exercises in Junior Middle School Mathematics Textbooks and Curriculum Standards—Taking the Three Versions of “Functions” of Ren, Su and Beijing Normal University as Examples
涂 晨, 佘连兵, 石玲瑜 下载量: 450 浏览量: 4,443 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211695 被引量
核心素养视域下初中数学作业现状及优化路径Current Situation and Optimization Path of Junior High School Math Homework from the Perspective of Core Literacy
刘佳鑫, 徐长玲 下载量: 325 浏览量: 706 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134338 被引量
核心素养视角下初高中数学衔接教学的实施策略The Implementation Strategy of Mathematics Bridging Teaching in Middle and High School from the Perspective of Core Literacy
王 雪, 廖小勇 下载量: 150 浏览量: 321
创新教育研究 Vol.12 No.2, February 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.122078 被引量
矩阵在高中数学中的作用The Role of Matrix in the High School Mathematics
柏志林 下载量: 816 浏览量: 1,613
应用数学进展 Vol.9 No.11, November 16 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2020.911219 被引量
研究性学习模式在初中数学的实施策略The Implementation Strategy of Inquiry Learning Model in Junior Middle School Mathematics
朱 玲, 周 鑫 下载量: 430 浏览量: 2,485 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.6, June 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.126307 被引量
基于核心素养的初中数学大单元教学设计策略——以“一次函数”为例Middle School Mathematics Teaching Design Strategy Based on Core Accomplishment—Taking the “Linear Function” as an Example
李晓娜, 万优艳 下载量: 26 浏览量: 110
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461100 被引量
如何在初中数学课堂教学中渗透“归纳思想”How to Permeate “Induction Thought” in the Junior Middle School Mathematics Classroom Teaching
曾敏怡, 莫宏敏 下载量: 259 浏览量: 428
教育进展 Vol.13 No.6, June 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136610 被引量
初中数学问题链教学的案例研究——以“勾股定理”为例A Case Study of Mathematical Problem Chain Teaching in Junior High School —Taking “Pythagorean Theorem” as an Example
牟超惠 下载量: 238 浏览量: 590
教育进展 Vol.13 No.3, March 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133208 被引量
情境认知理论在初中数学教学中的探究Exploration of Situational Cognitive Theory in Middle School Mathematics Teaching
曹 谦, 曹学锋 下载量: 22 浏览量: 37
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 11 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127425 被引量