社会与情感视域下小学英语跨学科主题教学设计研究A Study of Interdisciplinary Theme-Based English Teaching Design in Primary Schools from the Social and Affective Perspectives
尹丽梦, 王 卓 下载量: 646 浏览量: 1,072
教育进展 Vol.13 No.4, April 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134341 被引量
有效教学理念下的教学设计初探Teaching Design under the Concept of Effective Teaching
杨钰坤 下载量: 218 浏览量: 376
教育进展 Vol.13 No.9, September 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391046 被引量
音乐干预对幼儿动作技能表现的影响研究——基于音乐类型与音乐节奏维度的差异分析The Influence of Music Intervention on the Performance of Preschool Motor Skills—Analysis of Differences between Music Types and Music Rhythm Dimensions
赵孟炎 下载量: 254 浏览量: 777 科研立项经费支持
体育科学进展 Vol.11 No.3, September 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2023.113107 被引量
“导数的概念”教学设计与实施The Teaching Design and Implementation of the Concept of Derivative
王丽英, 赵文飞, 孙慧静, 刘 波 下载量: 513 浏览量: 1,607
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95233 被引量
面向高端技术技能人才贯通培养的“五元协同进阶式”模式研究Study on “Five-Yuan Collaborative Advanced” Mode of Thorough Training for High-End Technical Skills Talent
杨 勇, 江京亮, 刘国梁, 孙 瑞 下载量: 405 浏览量: 594 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.10, October 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1010400 被引量
APOS理论视角下高中数学概念的深度学习教学设计研究APOS Theory Perspective on High School Mathematics Concepts: A Study on Instructional Design for Deep Learning
刘梦露, 徐金润, 肖加清 下载量: 277 浏览量: 651 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116221 被引量
以赛促练视角下的师范生教学技能竞赛问题分析与建议——以历史学专业为例Analysis and Suggestions on Teaching Skills Competition of Normal Students from the Perspective of Competition Promoting Practice—Taking History Major as an Example
李子轩, 陈 慧 下载量: 484 浏览量: 924 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.9, September 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.109327 被引量
初中物理跨学科实践的教学设计——以手摇留声机为例Instructional Design of Interdisciplinary Practice in Junior High School Physics—Taking the Hand-Cranked Phonograph as an Example
薛 玥, 谭淑娟, 宋雨佳, 万 勇 下载量: 87 浏览量: 159
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125284 被引量
PBL教学法下的高中生物“植物生命活动的调节”教学设计The Teaching Design of “Regulation of Plant Life Activity” in High School Biology under PBL
孔 烨, 黄芷琦, 桑 珠, 白玛玉珍 下载量: 138 浏览量: 264
教育进展 Vol.14 No.3, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143436 被引量
中学英语学习过程中口语表达能力的培养The Development of Oral Expression Skills in the Process of Learning English in Middle School
王 乐, 王 硕 下载量: 226 浏览量: 472
教育进展 Vol.13 No.9, September 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391042 被引量