一种基于标签比例信息的迁移学习算法A Label Proportion Information-Based Transfer Learning Algorithm
汪槐沛, 肖燕珊, 刘 波 下载量: 570 浏览量: 1,045 国家自然科学基金支持
计算机科学与应用 Vol.10 No.2, February 25 2020, PDF, , DOI:10.12677/CSA.2020.102035 被引量
稀疏加组稀疏优化问题的一阶和二阶方向稳定点研究On the First-Order and Second-Order Directional Stationary Points of Sparse Plus Group Sparse Optimization Problems
吴青青, 彭定涛, 苏妍妍 下载量: 161 浏览量: 253 国家自然科学基金支持
运筹与模糊学 Vol.13 No.6, December 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.136734 被引量
信号处理课程群“庖丁解牛”式教学范式探索Teaching Paradigm Exploring of Signal Processing Courses Group from the Fable Pao-Ding Dissecting Cattle
王 为 下载量: 255 浏览量: 331 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.11, November 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1111516 被引量
小学生在元认知监控中单词学习策略的特点The Characteristics of Vocabulary Learning Strategies for Primary School Students in Metacognitive Monitoring
谢漳龙, 王梦楠 下载量: 102 浏览量: 150
社会科学前沿 Vol.13 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.133227 被引量
TBL教学模式在神经病学教学中的应用探讨Application Analysis of the Team-Based Learning Method in Neurology Teaching
季 燕, 李玉生, 王莉梅, 刘新静 下载量: 1,813 浏览量: 5,127
创新教育研究 Vol.4 No.2, May 24 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2016.42009 被引量
日本汉语学习者的学习行为和学习观念的研究A Study of the Learning Behavior and Beliefs of Japanese CFL Learners
安藤好惠 下载量: 527 浏览量: 811 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.8 No.4, August 24 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2020.84077 被引量
基于CANVAS@SJTU系统的智慧学习方式研究Study of Intelligent Learning Mode Based on CANVAS@SJTU System
万见峰 下载量: 469 浏览量: 627 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.3, June 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.93120 被引量
群体过程及其对群体绩效所产生的影响Group Procedure and Its Impact on Group Performance
王新心 下载量: 1,069 浏览量: 1,759
社会科学前沿 Vol.7 No.6, June 14 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.76121 被引量
阈下情绪与内隐序列学习关系的眼动研究Empirical Research on Relationship between Subliminal Emotion and Implicit Sequence Learning: Evidence from Eye Movements
黄林洁琼, 卢张龙 下载量: 1,781 浏览量: 2,439
心理学进展 Vol.7 No.8, August 8 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2017.78123 被引量
医学生视域下的“问题为基础的学习”Problem-Based Learning from Medical Students Perspectives
王 琳, 李洪岩, 袁红艳, 陈 黎, 申耀楠 下载量: 2,300 浏览量: 6,487 科研立项经费支持
教育进展 Vol.6 No.1, January 22 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2016.61005 被引量