浅议重复博弈对通货膨胀的遏制—基于寡头垄断市场的价格策略研究Discussion on Repeated Game to Containment Inflation—Study on Prices Strategy Based on Oligopoly Market
宫业兴, 陈秉谱 下载量: 3,029 浏览量: 9,583
财富涌现与流转 Vol.1 No.1, December 7 2011, PDF, , DOI:10.12677/etw.2011.11001 被引量
浅谈高中教师队伍建设改革的优化策略Discussion on the Optimization Strategy of High School Teachers’ Team Construction Reform
高敏锐 下载量: 249 浏览量: 383
教育进展 Vol.13 No.6, June 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136510 被引量
具有异质费用的动态古诺博弈Dynamic Cournot Game with Heterogeneous Costs
孙绍帅, 刘佳伟, 赵 昕, 王 磊 下载量: 290 浏览量: 495
理论数学 Vol.12 No.9, September 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2022.129159 被引量
基于博弈论工具下的卷烟市场价格监管研究Research on the Regulation of Cigarette Market Price Based on Game Theory
杨 勇 下载量: 503 浏览量: 1,918
现代管理 Vol.10 No.6, December 21 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2020.106114 被引量
基于体验式学习的班组管理培训教学设计——以《空中交通管制班组情景演练》为例Design of Team Management Training Delivery Based on Experiential Learning—Empirical Study Based on Scene Exercise of Air Traffic Control Team Course
张 翔 下载量: 540 浏览量: 769
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 10 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91015 被引量
浅谈教师队伍建设与教师综合素质提高On the Construction of Teachers’ Team and the Improvement of Teachers’ Comprehensive Quality
孙珍军, 于赫楠 下载量: 563 浏览量: 835 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.3, May 13 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.113104 被引量
安徽师范大学世界史学科团队现状与建设路径Current Situation and Construction Path of World History Discipline Team of Anhui Normal University
韩家炳 下载量: 474 浏览量: 593 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.12, December 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212844 被引量
动机在人格与网络游戏成瘾之间的中介作用The Intermediary Role of Motivation between Personality and Online Game Addiction
房淑婷, 李佳钰, 周玉红, 高雪梅 下载量: 369 浏览量: 2,277
社会科学前沿 Vol.12 No.3, March 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.123194 被引量
从“游戏人”假说看其对课堂教学改革的助推作用The Boosting Effect of the “Game Man” Hypothesis on Classroom Teaching Reform
朱文凯, 陈煜莹 下载量: 261 浏览量: 395
创新教育研究 Vol.11 No.7, July 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.117275 被引量
以多学科协作为导向的PBL、CBL教学方法在急诊教学中的应用Application of PBL and CBL Teaching Methods Guided by Multi-Disciplinary Team in Emergency Teaching
李吉明, 殷富康, 杨小军, 杨 凯, 张晓霞 下载量: 45 浏览量: 84 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145877 被引量