高校英语课堂师生关系的影响因素及优化策略Influencing Factors and Optimization Strategies of Teacher-Student Relationship in College English Classroom
刘小会 下载量: 233 浏览量: 427 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137809 被引量
杜威“学生中心”理论及在教育教学中的应用价值Dewey’s “Student-Centered” Theory and Its Contemporary Value
邹玉心, 张 雁 下载量: 411 浏览量: 693
教育进展 Vol.13 No.8, August 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138860 被引量
当代高校学生干部心理压力及应对策略的调查与分析Research on the Psychological Pressure and Coping Strategies of College Student Cadres
叶 彤, 钟小川, 赖昭华 下载量: 405 浏览量: 888 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.5, May 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.105185 被引量
德语初级阶段教学中肢体语言的有效运用Effective Use of Body Language in German Teaching at the Elementary Level
张钧捷 下载量: 137 浏览量: 219
创新教育研究 Vol.11 No.11, November 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1111509 被引量
信息技术与基础教育语文课堂整合问题及其对策—以小学为例The Integration of Information Technology and Elementary Education in Chinese Classroom and the Countermeasures—Take Primary School as an Example
周小卉, 李先锋 下载量: 1,810 浏览量: 4,333 科研立项经费支持
教育进展 Vol.7 No.4, June 27 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2017.74025 被引量
小学高年级学生心理韧性与学习倦怠的关系:自尊的中介作用The Relationship between Resilience and Learning Burnout in Upper Elementary School Students: The Mediating Role of Self-Esteem
刘佳丽 下载量: 286 浏览量: 531
社会科学前沿 Vol.12 No.5, May 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.125307 被引量
学生信息日报系统的设计与实现Design and Implementation of Student Information Daily System
王 莹, 石 慧 下载量: 834 浏览量: 1,680 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.10 No.7, July 24 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2020.107139 被引量
小学语文跨学科学习评价的价值及策略研究A Study on the Value and Strategies of Evaluating Interdisciplinary Learning in Elementary School Languages
周莹莹 下载量: 47 浏览量: 108
教育进展 Vol.14 No.7, July 8 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471121 被引量
师生冲突的成因及对策Causes and Countermeasures of Teacher-Student Conflict in Classroom
夏心雨 下载量: 87 浏览量: 163
教育进展 Vol.14 No.6, June 7 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.146894 被引量
教练技术在构建主体间师生关系中的应用The Application of Coaching Skills in Constructing the Teacher-Student Relationship of Intersubjectivity
孙一文, 易 进 下载量: 529 浏览量: 2,237
教育进展 Vol.11 No.2, March 19 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.112069 被引量