小教全科生自我意识、自尊与负面评价恐惧的调查研究The Study of Self-Consciousness and Self-Esteem, Fear of Negative Evaluation, in Normal Students Who Majored in General Primary Education
孟鲁, 尹晨祖 下载量: 1,848 浏览量: 4,440 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.7 No.6, June 15 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2017.76100 被引量
新一轮审核评估背景下地方医学院校本科教育教学质量保障体系的优化与实践Optimization and Practice of Quality Assurance System for Undergraduate Education in Local Medical Colleges in the Background of a New Round of Audit and Evaluation
黄雅兰, 赵 琼, 曾 汉 下载量: 211 浏览量: 358
教育进展 Vol.13 No.12, December 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121558 被引量
论教学反思的评价性On Teaching Reflective Evaluation
张玉珏, 张志泉 下载量: 419 浏览量: 766 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.1, January 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.121042 被引量
“141”协同育人模式下学习成效的评估分析——以杭州师范大学《数学分析》SPOC混合式课程为例Evaluation and Analysis of Learning Effectiveness under the “141” Collaborative Education Model—Taking the SPOC Blended Course of Mathematical Analysis at Hangzhou Normal University as an Example
汪婧雯, 孙庆有 下载量: 350 浏览量: 498 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 3 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111285 被引量
促进初中英语课堂教学评价实践的探究A Research on Promoting Junior English Classroom Teaching Evaluation Practice
姜鑫玉 下载量: 327 浏览量: 727
教育进展 Vol.13 No.6, June 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136597 被引量
“课程思政”教学评价体系建设路径研究Research on the Construction of Teaching Evaluation System of “Ideological and Political Curriculum
段 然, 陈 涛 下载量: 254 浏览量: 517
教育进展 Vol.12 No.12, December 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212832 被引量
远程学习中心学习服务评价体系的构建研究Research on the Construction of Educational Service Evaluation System in Distance Learning Center
何 婧, 陈 萌 下载量: 365 浏览量: 510 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.2, February 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.122083 被引量
幼儿园课程质量评价指标体系探索On the Quality Evaluation Indicators of Kindergarten Curriculum
冯丽娜 下载量: 732 浏览量: 1,573 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.3, May 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.113143 被引量
大学生对学校德育工作成效认可程度调查研究——基于性别差异视角A Survey and Research on the Recognition Level of College Students towards the Effectiveness of School Moral Education Work—From the Perspective of Gender Differences
杨 艳, 覃存民, 陈 铁 下载量: 119 浏览量: 187 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143453 被引量
高校理工类课程思政成绩多维度模糊综合评价——以《概率论与数理统计》课程为例Multidimensional Fuzzy Comprehensive Evaluation of the Score of Ideological and Political in Higher Education Science and Engineering Courses—Taking the Course of “Probability Theory and Mathematical Statistics” as an Example
张素梅, 仝秋娟, 李小平, 罗 亮 下载量: 138 浏览量: 215 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144518 被引量