面向物理核心素养下《加速度》教学设计Teaching Design of Acceleration in the Context of Physical Core Literacy
湛明春, 董鸿飞 下载量: 461 浏览量: 1,951
教育进展 Vol.12 No.4, April 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124216 被引量
天津市大学生健康素养及培养途径的实证研究An Empirical Study on Health Literacy and Cultivation Approaches of College Students in Tianjin
张绍兴 下载量: 433 浏览量: 609 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.2, March 19 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.112068 被引量
以核心素养为导向的初中物理教学探讨A Discussion on the Core Literacy-Oriented Physics Teaching in Junior High School
秦 野 下载量: 43 浏览量: 74
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145829 被引量
“双减”视域下教师课堂评价素养的重构The Reconstruction of Teachers’ Classroom Evaluation Literacy from the Perspective of “Double Reduction
韩 雪 下载量: 432 浏览量: 617
教育进展 Vol.13 No.4, April 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134250 被引量
核心素养导向下小学青年教师专业发展Core Literacy under the Elementary School Young Teachers’ Professional Development
信文晴, 孙 远 下载量: 108 浏览量: 254
教育进展 Vol.14 No.3, March 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143407 被引量
核心素养视域下课程思政融入初中美术教学的应用探究Exploring the Application of Integrating Ideological and Political Education into Junior High School Art Teaching from the Perspective of Core Literacy
吴淑扬 下载量: 21 浏览量: 45
社会科学前沿 Vol.13 No.6, June 29 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2024.136514 被引量
核心素养视角下作业设计的意蕴与优化策略The Implication and Optimization Strategy of Homework Design from the Perspective of Core Literacy
陈凤鹃, 康 钊 下载量: 54 浏览量: 347
教育进展 Vol.14 No.5, May 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145660 被引量
老年高血压患者健康素养影响因素的研究进展 Research Progress on Influencing Factors of Health Literacy in Elderly Patients with Hypertension
田 鹏, 余 静, 刘旭琴, 杨沙祎, 李 玲 下载量: 442 浏览量: 778 科研立项经费支持
护理学 Vol.11 No.2, April 6 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2022.112021 被引量
女性金融素养提升影响因素及路径研究Research on the Influencing Factors and Paths of Improving Female Financial Literacy
闫丽媛, 赵怡茜 下载量: 68 浏览量: 138 科研立项经费支持
金融 Vol.14 No.3, May 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/fin.2024.143082 被引量
基于双一流建设背景下开展物理学通识教育延伸——《物理思维与科研素养》课程建设Developing the Extension of General Education in Physics under the Background of Double First-Class Construction—The Construction of the Course of Physical Thinking and Scientific Research Literacy
木本荣, 刘文雯, 钟 馨, 付 裕, 王 海 下载量: 479 浏览量: 667 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.1, January 12 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.111022 被引量