学前儿童语言教育培训现状调查A Survey on the Status Quo of Language Education and Training for Preschool Children
张 聪 下载量: 124 浏览量: 187
教育进展 Vol.14 No.4, April 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144516 被引量
学生创新能力培养的策略探索Strategies for Training Students’ Creative Ability
孙洪春, 王学院, 任庆军 下载量: 1,166 浏览量: 2,262 科研立项经费支持
教育进展 Vol.8 No.4, July 5 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.84057 被引量
延续护理在我国肠造口护理中的研究现状及展望Research Status and Prospects of Continuing Care in Our Nursing Colostomy
陈 静, 邱 群 下载量: 3,564 浏览量: 12,890
护理学 Vol.3 No.3, July 21 2014, PDF, , DOI:10.12677/NS.2014.33010 被引量
脑卒中患者跌倒恐惧心理体验的质性研究 Qualitative Research on the Psychological Experience of Stroke Patients’ Fear of Falling
李 娜, 刘 丹, 高 峰 下载量: 338 浏览量: 556
护理学 Vol.11 No.6, December 2 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2022.116115 被引量
基于头戴设备的消防演习沉浸式体验设计Design of Immersive Experience for Fire Exercise Based on Headwear Devices
杨 洋, 怀宇晨, 朱剑刚 下载量: 26 浏览量: 60
设计 Vol.9 No.3, June 26 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/design.2024.93407 被引量
任职培训课程中的创新教育模式探析Innovative Education Mode Analysis in Tenancy Training Education
郭晓俊, 吕云霄, 苏绍璟, 左震, 蒋薇 下载量: 695 浏览量: 1,006
教育进展 Vol.10 No.5, September 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.105150 被引量
企业培训模式对高等教育教学的启示:培训工程学视角The Enlightenment of Insurance Company Training to Higher Education Teaching: From the Perspective of Training Engineering
何 玉, 何昇格 下载量: 470 浏览量: 840 科研立项经费支持
职业教育 Vol.10 No.2, April 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2021.102011 被引量
初中生数学问题意识的作用与培养The Function and Training of Mathematical Problems Consciousness for Junior High School Students
王昌明, 林诗游 下载量: 1,111 浏览量: 2,007 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.8 No.3, May 29 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.83049 被引量
电子游戏训练对认知能力的影响The Influence of Video Game Training on Cognitive Abilities
周 希 下载量: 3,806 浏览量: 12,465 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.4 No.4, June 26 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.44070 被引量
基于成果导向的中高职衔接课程改革Curriculum Reform of Secondary and Higher Vocational Education Based on Achievement Oriented
徐 峰, 张玉贤, 徐建亮 下载量: 497 浏览量: 1,382 科研立项经费支持
职业教育 Vol.10 No.1, January 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2021.101004 被引量