构建“新医科”、“AI2.0时代”背景下医学影像学翻转课堂教学模式——以影像核医学为例Building a Flipped Classroom Teaching Model for Medical Imaging under the Background of “New Medical Sciences” and “AI2.0 Era”—A Case Study of Nuclear Medicine Imaging
叶进湖, 王 华, 刘炎富, 叶天航 下载量: 54 浏览量: 121 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.6, June 17 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.126350 被引量
美学视野下“完整的语文教学”略论A Brief View of the Complete Chinese Teaching under the Vision of Aesthetics Field
杨道麟 下载量: 3,663 浏览量: 9,813
哲学进展 Vol.3 No.3, August 22 2014, PDF, , DOI:10.12677/ACPP.2014.33006 被引量
课堂观察研究综述Overview of Classroom Observation
李安然, 方 峥, 郑金菊 下载量: 1,223 浏览量: 5,082
职业教育 Vol.7 No.4, October 12 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2018.74023 被引量
信息技术在中学语文教学中的应用与反思The Application and Reflection of Information Technology in Chinese Teaching in Middle School
许建兴 下载量: 173 浏览量: 431 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141148 被引量
高校学生用英语传播中国故事能力培养路径探究——以汉语国际教育专业为例Approach to Enhancing College Students’ Proficiency in Telling Chinese Stories in English—Taking the Major of International Education of Chinese as an Example
田 艳, 贺 赟, 张齐红 下载量: 203 浏览量: 627 科研立项经费支持
职业教育 Vol.13 No.2, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ve.2024.132092 被引量
巴西汉语初级班学生语法学习偏误分析Analysis of Brazilian Students’ Grammatical Learning Errors in Chinese Beginner Class
李 飞 下载量: 383 浏览量: 523
现代语言学 Vol.11 No.4, April 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.114174 被引量
模糊综合评判算法在高校课堂教学评价中的应用The Application of Fuzzy Comprehensive Evaluation Algorithm in College Classroom Teaching Evaluation
李跃光 下载量: 419 浏览量: 659
教育进展 Vol.11 No.4, July 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114206 被引量
基于雨课堂的翻转课堂在文科高等数学中的应用Study on the Application of Flipped Classroom Based on Rain Classroom in Higher Mathematics of Liberal Arts
郭雅平, 曹晓敏, 郝江浩 下载量: 222 浏览量: 305 国家自然科学基金支持
创新教育研究 Vol.11 No.2, February 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.112060 被引量
农村小学语文家庭作业设计研究Research on the Design of Chinese Homework in Rural Primary Schools
卢慧娟 下载量: 422 浏览量: 768
创新教育研究 Vol.10 No.7, July 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.107247 被引量
基于SPOC的“翻转课堂 + 对分课堂”在《结构力学》课程中的实践研究Research on the Practice of SPOC-Based “Flipped Classroom + PAD Classroom” in the “Structural Mechanics” Course
郝艳娥, 程麦理 下载量: 257 浏览量: 357 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119420 被引量