以文化认知和思辨能力培养为导向的综合英语课程教学改革Comprehensive English Curriculum Teaching Reform Guided by the Cultivation of Cultural Awareness and Critical Thinking Abilities
赵振强 下载量: 288 浏览量: 437
社会科学前沿 Vol.12 No.11, November 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1211904 被引量
具身认知理论的实践应用及其发展趋势The Development Trend and Practical Application of Embodied Cognition Theory
叶铭姗, 聂洪爽 下载量: 446 浏览量: 1,494
心理学进展 Vol.12 No.8, August 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.128349 被引量
不同性别对眉毛的审美认知差异Differences in Aesthetic Cognition of Eyebrows between Different Genders
李若琳 下载量: 312 浏览量: 581
社会科学前沿 Vol.11 No.3, March 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.113110 被引量
护士对呼吸机清洗消毒知识认知及影响因素分析Study on the Cognition and Influencing Factors about Cleaning and Disinfection of Ventilator by Nurses
屈 红, 董军华, 王青丽 下载量: 1,341 浏览量: 3,387 科研立项经费支持
护理学 Vol.7 No.2, April 28 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2018.72014 被引量
面向职业能力培养的管理课程设计和实施Design and Implementation of Management Curriculum Orienting for Working Ability
李 兵 下载量: 75 浏览量: 121
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125266 被引量
基于具身认知的人机交互发展研究Research on the Development of Human-Computer Interaction Based on Embodied Cognition
罗 兰, 邹 欣, 杨 勤 下载量: 760 浏览量: 2,854 科研立项经费支持
软件工程与应用 Vol.10 No.2, April 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2021.102018 被引量
居民认知对参与行为的影响研究——基于CGSS2015数据的实证分析A Study on the Impact of Residents Cognition on Participation Behavior—An Empirical Analysis Based on CGSS2015 Data
杜 怡 下载量: 329 浏览量: 737
应用数学进展 Vol.11 No.3, March 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.113112 被引量
情境认知视角下的医学科普动画设计研究Research on Medical Science Animation Design from the Perspective of Situational Cognition
陈雨婷, 张亚宁 下载量: 212 浏览量: 376
设计 Vol.8 No.4, December 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84487 被引量
视听训练对老年人认知能力的重塑作用Modulation of Audiovisual Training on the Cognitive Ability of Older Adults
郭 敖 下载量: 835 浏览量: 1,467 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.9 No.4, April 29 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.94094 被引量
孤独症儿童沟通能力的认知行为干预研究Cognitive Behavior Intervention on Communication Ability of Autistic Children
蒋 军, 孙玉静 下载量: 1,053 浏览量: 2,011 国家自然科学基金支持
社会科学前沿 Vol.8 No.3, March 22 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.83060 被引量