路径选择:教师领导力研究评述及展望Path Selection: Review and Prospect of Teacher Leadership Research
刘平玉, 陈英葵 下载量: 1,336 浏览量: 4,448 科研立项经费支持
职业教育 Vol.8 No.3, July 26 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2019.83022 被引量
地方博物馆临时展陈主题的设计与创新Design and Innovation of Temporary Exhibition Themes in Regional Museums
蔡佩宏 下载量: 204 浏览量: 317
设计 Vol.9 No.1, February 19 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2024.91056 被引量
教师行使惩戒权的困境及对策探析The Dilemma and Countermeasure of Teachers Exercising Punishment Power
程 琳 下载量: 13 浏览量: 32
社会科学前沿 Vol.13 No.7, July 23 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2024.137624 被引量
如何提升高校女教师的课堂魅力?How to Improve the Class Charm of Female Teachers in Colleges and Universities
罗永婷, 陈 军, 蔡丽安 下载量: 846 浏览量: 2,668
教育进展 Vol.9 No.6, November 18 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.96122 被引量
乡村教师专业发展问题与对策研究Research on the Professional Development of Rural Teachers and Countermeasures
周开兵, 张富强 下载量: 553 浏览量: 1,742
教育进展 Vol.11 No.1, January 15 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.111032 被引量
藿香正气水陈皮提取工艺的优化研究Study on the Process of Extraction of Dried Citrus Peel from Liquor of Agastachis
王 婧, 陈 巍, 洪 绯 下载量: 2,658 浏览量: 7,984
药物化学 Vol.2 No.4, November 20 2014, PDF, , DOI:10.12677/HJMCe.2014.24008 被引量
师范院校微格教学现状与策略The Present Situation and Strategy of Microteaching in Normal Universities
蔡子悦, 袁振岳, 赵可云, 庞明勇 下载量: 240 浏览量: 613 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136630 被引量
高校教师考核制度之我见Opinions on the Evaluation System of College Teacher in China
杨兰芳 下载量: 604 浏览量: 1,057
创新教育研究 Vol.8 No.2, April 16 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.82022 被引量
地方高校师德师风与课程思政联动建设研究——以法学专业为例The Study on Joint Construction of Teacher’s Ethics and Curriculum Ideology and Politics in Local College—Taking the Speciality of Law as an Example
邢 冰 下载量: 239 浏览量: 310 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 27 2023, PDF, , DOI:10.12677/CES.2023.1112596 被引量
教师实施三科统编教材的路径研究Research on the Path for Teachers to Implement the Three Subject Unified Textbook
白茜茹 下载量: 226 浏览量: 382
教育进展 Vol.12 No.12, December 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212821 被引量