一类分数阶导数微分方程的隐式差分解法An Implicit Finite Difference Scheme for Space-Time Fractional Partial Differential Equation
张 阳, 王瑞怡 下载量: 3,457 浏览量: 12,049 国家自然科学基金支持
运筹与模糊学 Vol.3 No.2, May 24 2013, PDF, , DOI:10.12677/ORF.2013.32002 被引量
群体优劣势在向上比较中对自我评价及瑞文推理的影响The Influence of Group Strengths and Weaknesses on Self-Evaluation and Raven’s Reasoning in Upward Comparison
王茜茹 下载量: 128 浏览量: 218
心理学进展 Vol.14 No.4, April 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144238 被引量
隐性教育视角下的中职技能竞赛文化建设探索Exploration on the Construction of the Culture of Secondary Vocational Skills Competition under the Perspective of Implicit Education
戴 悦 下载量: 306 浏览量: 565
职业教育 Vol.11 No.6, November 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.116110 被引量
认同融合理论研究述评Review of Identity Fusion
袁灿灿, 陶 塑, 鲁华章 下载量: 3,304 浏览量: 9,323 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.4 No.7, December 16 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.47118 被引量
仿真环境下不规则物体的高斯过程隐式曲面核函数优化Optimization of Gaussian Process Implicit Surface Kernel Function for Irregular Objects in Simulation Environment
顾浩宇, 张国庆, 李清都 下载量: 70 浏览量: 145
建模与仿真 Vol.13 No.3, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/mos.2024.133332 被引量
研究生课程思政的显性和隐性教育探析An Analysis on the Explicit and Implicit Education of Ideological and Political Education in Postgraduate Courses
唐利明, 王佳佳, 王清龙 下载量: 210 浏览量: 275 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.10, October 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101216 被引量
高职数学课程思政教学设计案例研究——以隐函数求导为例Study on Ideological and Political Teaching Design of Mathematics Curriculum in Higher Vocational Colleges—Taking the Derivative of an Implicit Function as an Example
刘晓慧, 薛旭东 下载量: 361 浏览量: 1,482 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.1, January 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131010 被引量
恋爱关系中的权力感知Power Perception in Dating Relationships
宋丹丹, 郑 涌 下载量: 1,876 浏览量: 5,068
心理学进展 Vol.7 No.3, March 20 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2017.73032 被引量
基于空间分数阶偏微分方程图像去噪的隐式差分方法Implicit Difference Numerical Method of Image Denoising Based on Space Fractional PDE
杨泽凡, 杨晓忠 下载量: 2,531 浏览量: 5,193 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.5 No.1, February 26 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AAM.2016.51012 被引量
师范生教学效能感对其教师信念的影响:教师职业认同的遮掩效应The Influence of Normal University Students’ Sense of Teaching Effectiveness on Their Teachers’ Beliefs: The Masking Effect of Teachers’ Professional Identity
赵 唯, 周 宁, 杨金花 下载量: 682 浏览量: 1,684 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.10 No.5, May 18 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.105073 被引量