基于混合式教学的课程思政教学设计——以“全概率公式和贝叶斯公式”为例Teaching Design for Course Ideology and Politics Based on Blended Learning —A Case Study of “Law of Total Probability and Bayes’ Theorem
白永昕, 孙 妍 下载量: 82 浏览量: 207 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145790 被引量
任务驱动教学法在电工电子基础课程教学中的应用The Application of Task-Driven Teaching Method in the Teaching of Basic Courses in Electrical Engineering and Electronics
顾吉仁, 李玉满, 张 潇, 李国辉, 刘桂超 下载量: 18 浏览量: 31
教育进展 Vol.14 No.6, June 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146969 被引量
ARCS动机设计模式在高中生物课实践教学中的应用研究On the Application Study of the ARCS Motivation Design Patterns in the Practical Teaching in High School Biology Education
耿园美, 张钦搏 下载量: 1,809 浏览量: 4,738
创新教育研究 Vol.5 No.1, February 23 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2017.51007 被引量
高校“中国文化概论”课程的思政教学策略研究A Study on the Strategy of Ideological and Political Education in the Course of “Introduction to Chinese Culture” in Colleges and Universities
许菁频 下载量: 304 浏览量: 497
社会科学前沿 Vol.12 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.126464 被引量
贵州民族大学学生主项选修课程学习现状调查与分析Investigation and Analysis of the Learning Status of Students’ Main Elective Courses of Guizhou Minzu University
黄万侣 下载量: 287 浏览量: 396
体育科学进展 Vol.11 No.3, September 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2023.113111 被引量
面向工程应用的《微波技术与天线》课程线上线下混合式教学模式探究Research on Online and Offline Hybrid Teaching Mode of the Course “Microwave Technologies and Antennas” Orienting to Engineering Applications
王亚伟, 张 厚, 朱 莉, 高向军, 田 超 下载量: 508 浏览量: 711
创新教育研究 Vol.8 No.6, December 4 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.86151 被引量
“PSCI”教学法在电子科学与技术专业研究生课程教学中的应用研究Application Research on PSCI Teaching Method in Electronic Science and Technology Graduate Courses
朱 莉, 高向军, 王亚伟, 冯存前, 杨亚飞 下载量: 492 浏览量: 2,039
创新教育研究 Vol.9 No.2, April 9 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.92044 被引量
军队院校《高等数学》课程课堂管理的几点思考Reflection on Classroom Management of Advanced Mathematics Course in Military Academy
刘孝磊, 马翠玲, 刘 波 下载量: 260 浏览量: 771
创新教育研究 Vol.10 No.7, July 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.107254 被引量
双减背景下初中生生物学习自主性的现状研究——以S中学为例Research on the Present Situation of Junior High School Students’ Autonomy in Biology Learning under the Background of Double Reduction—A Case Study of S Middle School
史亚娸 下载量: 173 浏览量: 328
教育进展 Vol.14 No.2, February 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142248 被引量
OBE培养目标下的大学生课堂参与因素的学生差异分析Analysis of Student Differences in Classroom Participation Factors of College Students under OBE Training Objectives
李贵卿, 刘丽萍, 郭 潇, 向 征, 王 华 下载量: 538 浏览量: 1,438 科研立项经费支持
职业教育 Vol.9 No.3, July 24 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2020.93037 被引量