本科“双创”通识教育与遥感专业教育有机融合的项目式教学模式的探究Integrate Undergraduate Innovation and Entrepreneurship Education with Remote Sensing Specialty Education through Project-Based Learning
万海波, 邱雅楠 下载量: 238 浏览量: 337 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.7, July 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.117248 被引量
《复分析》课程教学札记Course Teaching Notes about Complex Analysis
范兴亚 下载量: 297 浏览量: 395
教育进展 Vol.13 No.6, June 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136617 被引量
坚持本研一体化,加强统计优化课程建设Adhere to the Integration of Undergraduate and Graduate Student and Strengthen the Construction of Statistical Optimization Course
孔令臣 下载量: 440 浏览量: 901 国家自然科学基金支持
创新教育研究 Vol.10 No.1, January 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.101002 被引量
新时代发展下高校本科教学质量评价体系探究与精准提质Research on the Evaluation of Undergraduate Teaching Quality in Universities under the Development of the New Era and Precise Quality Improvement
梁梦晓, 彭丽玲, 冯伊文, 赵静怡, 范国锋 下载量: 400 浏览量: 832 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.12 No.3, June 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2023.123077 被引量
《工程力学应用》课程思政融合创新实践模式的构建与实践The Construction and Practice of the Innovation and Practice Mode of Ideological and Political Integration in the Course of “Engineering Mechanics Application
李星亮 下载量: 220 浏览量: 297 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142311 被引量
“人文地理与城乡规划”课程教学方法集锦A Conclusion of Course Teaching Methods of “Human Geography and Urban-Rural Planning
郑 芳, 易洁琰, 李鸣骥, 侯 迎 下载量: 506 浏览量: 737 国家科技经费支持
教育进展 Vol.11 No.3, May 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.113142 被引量
雅思备考课程中使用的教材评估Evaluation of a Course Book for Use in an IELTS Preparation Course
翟家杰 下载量: 283 浏览量: 410
国外英语考试教学与研究 Vol.5 No.2, May 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2023.52006 被引量
基于语料库的英语同义词搭配行为和语义韵对比研究——以Assessment和Evaluation为例A Corpus-Based Contrastive Study on Collocational Behavior and Semantic Prosodies of English Synonyms—A Case Study of Assessment and Evaluation
冯之静 下载量: 504 浏览量: 1,977
现代语言学 Vol.9 No.2, April 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.92076 被引量
浅析非线性科学本研一体化课程的意义和对策Analysis of the Significance and Countermeasures of the Integrated Course of Nonlinear Science for Undergraduate and Graduate Studies
顾长贵, 冯 靖, 王海英, 杨景骞, 刘 姜 下载量: 73 浏览量: 102 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125265 被引量
本科专业核心课的教–学–研深度融合的探索与实践Exploration and Practice of the Deep Integration of Teaching, Learning, and Research on Undergraduate Core Courses
陈 波, 樊 伟 下载量: 323 浏览量: 505 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.12 No.10, October 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210593 被引量