产教融合背景下应用型高校日语专业核心课程教学改革研究——以宁波大学科学技术学院为例Research on the Teaching Reform of Japanese Specialized Core Curriculum in Applied Colleges and Universities under the Background of Industry and Education—Taking the College of Science and Technology of Ningbo University as an Example
张钰涵 下载量: 265 浏览量: 408 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.9, August 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.139970 被引量
项目式学习在高中生物教学中应用的思考Reflection on the Application of Project-Based Learning in High School Biology Teaching
陈 妍, 崔月花 下载量: 256 浏览量: 651
教育进展 Vol.13 No.9, September 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391080 被引量
基于SOLO分类理论的小学数学单元作业设计思路——以“圆柱与圆锥”单元为例The Idea of Homework Design for Elementary School Mathematics Unit Based on SOLO Classification Theory —Taking “Cylinder and Cone” Unit as an Example
李荣美 下载量: 146 浏览量: 520
教育进展 Vol.13 No.12, December 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121557 被引量
开放性试题研究现状及展望Research Status and Prospect of Open-Ended Question
杨茂轩 下载量: 28 浏览量: 54 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.7, July 11 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2024.137566 被引量
对高等学校数字化教学之思考Thoughts on Digital Teaching in Colleges and Universities
汤梦颖 下载量: 603 浏览量: 853
教育进展 Vol.11 No.5, August 31 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115236 被引量
SOLO理论视角下的初中英语写作分析Analysis of Middle School English Writing from the Perspectives of SOLO Theory
穆增宇 下载量: 237 浏览量: 381
创新教育研究 Vol.11 No.8, August 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.118328 被引量
高校工程实践PBL教育质量模糊综合评价模式的探索与实践Exploration and Practice of Fuzzy Comprehensive Evaluation Model for PBL Education Quality of University Engineering Practice
徐向阳, 曹源文, 陈仁祥 下载量: 1,671 浏览量: 4,183 科研立项经费支持
教育进展 Vol.7 No.4, July 5 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2017.74026 被引量
基于OBE理念下的《网络营销》课程实训教学改革的探讨Discussion on the Practical Training and Teaching Reform of Network Marketing Course Based on the Concept of OBE
陈孟强 下载量: 276 浏览量: 384 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.12, December 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.12121015 被引量
基于OBE教育理念的基础会计课程教学改革探索Exploration on Teaching Reform of Basic Accounting Course Based on OBE Education Concept
张熙培 下载量: 27 浏览量: 67
教育进展 Vol.14 No.6, June 24 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146963 被引量
基于“Fuzzy-GRNN”的硕士研究生学业绩效评价模型研究A Model Study of Academic Competence Evaluation for Graduate Students Based on Fuzzy-GRNN
康天姝 下载量: 436 浏览量: 595 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.10, October 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210588 被引量