父母心理控制与青少年数学创造力的关系The Relationship between Parental Psychological Control and Adolescent’s Mathematical Creativity
罗 敏, 钱 馨, 朱 梅, 陈梦鸽 下载量: 281 浏览量: 434 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.8, August 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.138398 被引量
统计专业实验课非标准化考核问卷调查分析Questionnaire Investigation and Analysis of Non-Standardized Examinations of Experimental Courses of Statistics
杨雅涵, 唐安民 下载量: 447 浏览量: 2,118
统计学与应用 Vol.10 No.4, August 17 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2021.104071 被引量
教育价值观与学业弹性的关系:未来积极的中介作用The Relationship between Educational Values and Academic Resilience: A Positive Intermediary Role in the Future
张舒瑞 下载量: 318 浏览量: 488
心理学进展 Vol.13 No.3, March 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133128 被引量
感知亲子教育期望差异和初中生学习成绩的关系:学业压力的中介作用The Relationship between Perceived Parent-Child Discrepancies in Educational Expectations and Middle School Students’ Academic Performance: The Mediating Role of Academic Pressure
马雪丽, 牛宇洁, 赵 航, 李思奕, 金灿灿 下载量: 565 浏览量: 1,009 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.12, December 6 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.1112303 被引量
基于思维导图的慕课学习效果的实证研究——以《互联网金融》慕课为例An Empirical Study on the Learning Effect of MOOC Based on Mind Map—Taking “Internet Finance” MOOC as an Example
陈宛丽, 徐 勇 下载量: 325 浏览量: 534
创新教育研究 Vol.10 No.7, July 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.107279 被引量
STEM性别平等悖论是否存在?Does STEM Gender Equality Paradox Exist?
蔡星颖 下载量: 463 浏览量: 641
社会科学前沿 Vol.11 No.10, October 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1110608 被引量
数字化教材结合翻转课堂教学模式在高校皮肤病与性病学专业教学中的探索与实践Exploration and Practice of Digital Textbooks Combined with Flipped Classroom in the Teaching of Dermatology and Venereology in Colleges and Universities
焦 洋, 王 炎, 郭 砚 下载量: 270 浏览量: 388 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211712 被引量
大学生无聊倾向对课堂参与的影响机制研究Research on the Influence Mechanism of College Students’ Boredom Tendency on Class Participation
刘雯娟, 查菲菲, 程晓娟 下载量: 297 浏览量: 678 国家科技经费支持
教育进展 Vol.13 No.2, February 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132107 被引量
隐性思政教育效果探索——阈下启动范式研究Exploring the Effectiveness of Implicit Ideological and Political Education—Subthreshold Initiation Paradigm Study
罗 林, 何源韵, 潘佳苗, 张文杰, 马利军 下载量: 471 浏览量: 648 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.10, October 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1310598 被引量
大学生专业课学习动机及策略之比较实证研究College Students’ Motivated Learning Strategies toward Their Majors: A Comparative Investigation
童馥卉, 郭海涛, 王卓莹, 闵 月 下载量: 1,949 浏览量: 11,215 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.7 No.12, December 29 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2017.712180 被引量