浆细胞性乳腺炎的手术治疗研究进展Surgical Treatment Advances in Plasma Cell Mastitis
闫佳玉, 王 芳 下载量: 207 浏览量: 364 科研立项经费支持
临床医学进展 Vol.14 No.2, February 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2024.142399 被引量
短视频时代高校网络爱国主义教育的危与机The Crisis and Opportunity of Network Patriotism Education in Colleges and Universities in the Short Video Era
罗 林 下载量: 263 浏览量: 389
社会科学前沿 Vol.13 No.2, February 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.132092 被引量
躯体变形障碍诊断与治疗Diagnosis and Treatment of Somatoform Disorders
雷巧莲 下载量: 240 浏览量: 355
社会科学前沿 Vol.13 No.2, February 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.132107 被引量
南丰傩面具游戏棋文创产品设计Nanfeng Nuo Mask Game Chess Cultural and Creative Product Design
陈 婧, 范松华 下载量: 239 浏览量: 326 科研立项经费支持
设计 Vol.9 No.1, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2024.91144 被引量
融媒体背景下河北省红色文化传播创新研究 Research on the Innovation of Red Culture Communication in Hebei Province under the Background of Integrated Media
张凤池, 李银浩, 程 铭 下载量: 264 浏览量: 371
新闻传播科学 Vol.12 No.1, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2024.121025 被引量
职业本科学前教育专业讲故事实训课程教学现状及策略研究——以X大学为例Research on the Teaching Status and Strategies of Storytelling Training Courses for Vocational Undergraduate Preschool Education Majors—Taking X University as an Example
任亚男 下载量: 202 浏览量: 309 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143325 被引量
应试教育背景下“双减”政策的家校社应对路径Response Path of the Family, School and Society to the “Double Reduction” Policy in the Context of Test-Oriented Education
周润聪 下载量: 186 浏览量: 332
教育进展 Vol.14 No.3, March 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143338 被引量
葡萄膜炎复发危险因子的浅谈A Brief Discussion on Risk Factors of Relapse of Uveitis
姜 菲, 杜红艳 下载量: 129 浏览量: 187
临床医学进展 Vol.14 No.3, March 14 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2024.143717 被引量
定积分中思政元素的探讨Discussion of Ideological and Political Elements in Definite Integrals
陈 巧, 覃 锋 下载量: 119 浏览量: 200
教育进展 Vol.14 No.3, March 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143387 被引量
儒家伦理文化在当代学校德育中的价值及其实践路径The Value and Practice Path of Confucian Ethical Culture in Contemporary School Moral Education
张 肯 下载量: 130 浏览量: 194
教育进展 Vol.14 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143417 被引量