从ICT能力到数字素养:澳大利亚中小学数字教育课程的最新发展研究From ICT Capability to Digital Literacy: A Study Regarding the Recent Development of Digital Education Curricula in Australian Primary and Secondary Schools
牛金鹏 下载量: 698 浏览量: 1,407
教育进展 Vol.13 No.9, September 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391022 被引量
一种阶段重置的知识蒸馏方法研究与仿真Design and Simulation of Stage Reset Knowledge Distillation Method
陈骏立, 孙占全 下载量: 164 浏览量: 262 国家自然科学基金支持
建模与仿真 Vol.13 No.2, March 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2024.132137 被引量
U-S合作框架下在职教师校本培训模式的创新实践Innovative Practices of School-Based Training Models for In-Service Teachers under the U-S Cooperation Framework
喻 洁 下载量: 201 浏览量: 266 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141043 被引量
以隐喻与类比构建高职英语教学的情感性支架Construction of Emotional Scaffolding with Metaphors and Analogies in Higher Vocational English Teaching
蒙诗茜 下载量: 3,379 浏览量: 10,815
现代语言学 Vol.1 No.2, August 7 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/ML.2013.12009 被引量
家庭教育中幼儿安全感的培育Cultivation of Child Safety in Family Education
杨雨露 下载量: 1,114 浏览量: 3,520
社会科学前沿 Vol.8 No.5, May 22 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.85117 被引量
亚里士多德幸福观及其对新时代青年的启示Aristotle’s View of Happiness and ItsEnlightenment to the Youth of the New Age
黄 洁 下载量: 390 浏览量: 1,568 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.11 No.6, December 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.116355 被引量
我国幼儿社会退缩研究热点与趋势:基于CiteSpace科学知识图谱的可视化分析Research Hotspots and Trends of Social Withdrawal in Preschool Childhood in China: Visual Analysis Based on CiteSpace Scientific Knowledge Map
陶 冶, 邓冬银, 于 淳 下载量: 62 浏览量: 116 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145872 被引量
抑郁症患者早期适应不良图式与临床症状、人格特征及防御机制的相关性分析Correlation Analysis of Early Maladaptive Schema and Clinical Symptoms, Personality Characteristics and Defense Mechanism of Depression Patients
张丽霞, 黄文倩, 范宏振, 刘亚培, 曹延筠, 陈艳卿 下载量: 673 浏览量: 1,281 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.10 No.8, August 19 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.108138 被引量
教师社会情感能力与学生学业关系研究现状Research Status on the Relationship between Teachers’ Social-Emotional Competence and Students’ Academics
刘 情, 王忠厚 下载量: 113 浏览量: 193
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 28 2024, PDF, , DOI:10.12677/ces.2024.124241 被引量
批判性思维:特征和影响因素Critical Thinking: Characteristics and Influencing Factors
殷 鸯 下载量: 407 浏览量: 1,325 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.2, February 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.122097 被引量