虚拟现实技术在高中英语课程教学工作中的构建与实践Construction and Practice of Virtual Reality Technology in English Course Teaching of Senior High School
关秀珍, 李跃光 下载量: 374 浏览量: 595 国家科技经费支持
教育进展 Vol.12 No.6, June 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.126318 被引量
高考实用类文本及其高分策略Practical Texts for the College Entrance Examination and Their High Score Strategies
钱 婷, 李先锋 下载量: 406 浏览量: 637 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.7, July 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.127539 被引量
浅谈初中生数学分类讨论思想的培养On the Cultivation of Junior Middle School Students’ Thoughts of Mathematical Classification Discussion
孙晓曼, 刘 君 下载量: 166 浏览量: 336
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142307 被引量
浅谈中学生模型思想的培养On the Cultivation of Middle School Students’ Model Thought
易 婷, 罗志军, 杨 琪 下载量: 409 浏览量: 743 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.4, April 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124174 被引量
2020年湖南中考数学“抽样与数据分析”专题解题分析2020 Hunan High School Entrance Examination Mathematics “Sampling and Data Analysis” Thematic Problem Analysis
梁 京, 王历容 下载量: 597 浏览量: 2,694
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 19 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.94165 被引量
新版高中信息技术教师教学用书与课程标准的一致性研究——以教科版必修2为例A Study on the Consistency between the New Version of Senior High School Information Technology Teachers’ Teaching Books and Curriculum Standards—Taking Compulsory 2 of Teaching Science Edition as an Example
党云燕, 徐恩芹 下载量: 288 浏览量: 546
教育进展 Vol.13 No.3, March 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133196 被引量
中小学生辍学原因梳理及辍学预防措施建议Reasons and Prevention Measures of Primary and Middle School Students’ Dropping out from School
欧贤才 下载量: 454 浏览量: 1,119 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.10, October 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210586 被引量
对象转化策略在高中数学解题中的应用Application of Object Transformation Strategy in High School Mathematics Problem Solving
李士凯 下载量: 169 浏览量: 286
理论数学 Vol.13 No.12, December 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.1312359 被引量
初中生同伴关系对攻击性行为的影响机制研究——以敌意归因偏差为中介、情绪智力为调节的一个有调节中介模型The Influence Mechanism of Junior High School Student on Aggressive Behavior—A Moderate Meditation Model Taking Hostile Attribution Bias as Mediating Variable and Emotional Intelligence as Moderate Variable
郭文怡, 朱海龙, 张晓鹏 下载量: 377 浏览量: 1,078
心理学进展 Vol.12 No.6, June 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.126268 被引量
论统编版高中语文必修上册课文《哦,香雪》的叙事效果达成——基于热拉尔·热奈特的叙事节奏理论On the Achievement of the Narrative Effect of the Text Oh, Xiangxue in Unified Edition of High School Chinese Compulsory First Volume—Based on Gerard Genet’s Narrative Rhythm Theory
游梓昂, 康婧瑜 下载量: 98 浏览量: 200
教育进展 Vol.14 No.5, May 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145673 被引量