新形势下大学生就业权益法律保障研究Research on Legal Protection of Employment Rights and Interests of College Students under the New Situation
赵莹莹 下载量: 165 浏览量: 647
法学 Vol.12 No.4, April 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ojls.2024.124308 被引量
网络流行语“X币”的词缀化研究A Study on the Affixation of the InternetPopular Phrase “X Coin”
赵睿思 下载量: 111 浏览量: 193
现代语言学 Vol.12 No.4, April 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.124234 被引量
中学英语教师课堂提问的有效性与策略The Effectiveness and Strategy of Classroom Questioning by Middle School English Teachers
赵丽雅 下载量: 164 浏览量: 354
教育进展 Vol.14 No.4, April 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144547 被引量
跨文化交际与英语教学研究——问题与策略Cross-Cultural Communication and English Teaching Research—Problems and Strategies
赵丽雅 下载量: 150 浏览量: 301
教育进展 Vol.14 No.4, April 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144552 被引量
异化理论视域下对大学生消费异化行为的心理探析A Psychological Analysis of College Students’ Consumption Alienation Behaviour in the Perspective of Alienation Theory
赵金凤 下载量: 144 浏览量: 288
心理学进展 Vol.14 No.4, April 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144228 被引量
倾斜摄影测量中像控点布设方案研究与分析Research and Analysis on the Layout Scheme of Image Control Points in Oblique Photogrammetry
赵同山 下载量: 135 浏览量: 234
测绘科学技术 Vol.12 No.2, April 23 2024, PDF, , DOI:10.12677/gst.2024.122017 被引量
关于“家庭养老服务”研究:现状、热点与趋势——基于CNKI核心期刊的文献计量分析Research on “Family Elderly Care Services”: Current Status, Hotspots, and Trends—Bibliometric Analysis Based on CNKI Core Journals
赵宁然 下载量: 109 浏览量: 409
老龄化研究 Vol.11 No.2, April 25 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ar.2024.112062 被引量
罗尔斯顿自然价值论探究Research on Rolston’s Natural Value Theory
赵泽康 下载量: 185 浏览量: 321
哲学进展 Vol.13 No.4, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acpp.2024.134119 被引量
高质量复合型法律硕士人才培养课程体系研究Research on the Curriculum System for Cultivating High-Quality and Comprehensive LL.M. Talents
周 敏, 赵 瑾 下载量: 115 浏览量: 172 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125275 被引量
学校开展混合式教学的教学设计与评价体系Teaching Design and Evaluation System for Blended Learning in Schools
赵倩文 下载量: 62 浏览量: 116
教育进展 Vol.14 No.5, May 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145657 被引量