思想政治心理学视角下思政课教师话语权提升路径探析Exploring the Path to Enhance the Discourse Power of Ideological and Political Course Teachers from the Perspective of Ideological and Political Psychology
荣 露 下载量: 378 浏览量: 566
心理学进展 Vol.13 No.10, October 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1310604 被引量
高校教师信息化教学行为对学生学习效果影响的探究The Research on the Effects of Teachers’ Information Teaching Behavior on Students’ Study in Colleges and Universities
周 楚, 向 征 下载量: 728 浏览量: 2,714
创新教育研究 Vol.8 No.2, April 3 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.82016 被引量
高校教师发挥主体作用的课程思政探索和实践Exploration and Practice of Ideological Education in Curriculum for University Teachers to Play a Principle Role
焦佳佳, 韩德志, 刘昱昊 下载量: 487 浏览量: 686 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.6, December 9 2020, PDF, , DOI:10.12677/CES.2020.86157 被引量
“教师专业化视角”下中职教师实践教学能力提升研究提案Improvement of Practical Teaching Ability of Secondary Vocational Teachers from the “Perspective of Teacher Specialization”: A Research Proposal Report
郭广帅, 陈英葵, 郝一颖 下载量: 202 浏览量: 489 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111424 被引量
导师团队制下化工类研究生国际化培养模式探索与实践Exploration and Practice on Mode of International Cultivation for Postgraduates in Chemical Engineering under Tutor Team System
刘天龙, 冯晓博, 赵小燕, 赵云鹏, 曹景沛 下载量: 80 浏览量: 129 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125281 被引量
马克思主义幸福观视域下高校教师职业幸福感提升路径研究Research on the Path of Improving College Teachers’ Professional Happiness from the Perspective of Marxist Happiness
谢帅伟, 谢志芳 下载量: 37 浏览量: 82 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.6, June 29 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ap.2024.146434 被引量
“银龄计划”背景下退休教师资源再开发研究——基于生态系统理论视角Research on the Redevelopment of Retired Teacher Resources under the Background of “Silver Age Plan”—Based on the Perspective of Ecosystem Theory
李亚男, 房文静, 李 白 下载量: 38 浏览量: 45
职业教育 Vol.13 No.4, July 15 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ve.2024.134157 被引量
新时代乡村幼儿园教师专业自主发展现状研究——基于1220样本的实证调查与思考Research on the Current Situation of Professional Independent Development of Rural Kindergarten Teachers in the New Era—Empirical Investigation and Thinking Based on 1220 Samples
高 宇, 田 燕 下载量: 258 浏览量: 441 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.3, March 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.113096 被引量
需求导向的木家居终端门店设计师模块化知识体系构建Modular Knowledge System Construction of Terminal Store Designers
盛童安 下载量: 559 浏览量: 1,579
艺术研究快报 Vol.10 No.1, February 4 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ARL.2021.101003 被引量
以学生为中心的混合式学习动机对教师的激励研究A Study on the Motivation of Student-Centered Blended Learning to Teachers
王喜媛, 王 勇 下载量: 281 浏览量: 538 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.3, March 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.113070 被引量