文与武,谁的影响力大?——社会地位的支配–声望理论研究Prestige or Dominance, Who Has Greater Influence?—Research on the Dominance-Prestige Theory of Social Status
付可可, 李卓奕, 祝艺萌, 马萱萌, 李开云, 林丰勋 下载量: 515 浏览量: 1,249 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.12 No.1, January 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.121005 被引量
发展认知神经科学视角下的正念训练The Mindfulness Training in the Developmental Cognitive Neuroscience
宋亚男 下载量: 2,515 浏览量: 7,236
心理学进展 Vol.6 No.10, October 19 2016, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2016.610129 被引量
身体活动/体育锻炼的心理健康效益Psychological Benefits of Physical Activity or Physical Exercise
郭 璐, 毛志雄 下载量: 2,109 浏览量: 10,982
心理学进展 Vol.7 No.12, December 22 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2017.712174 被引量
成功让你幸福吗?职业成功、身份凸显与幸福感Does Success Make You Happy? Career Success, Identity Salience and Subjective Well-Being
吴伟炯, 赵 霞, 洪宇翔 下载量: 1,172 浏览量: 3,773
心理学进展 Vol.8 No.8, August 27 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.88144 被引量
双相情感障碍患者的情绪面孔识别障碍——从注意加工层面进行探讨,并提出未来研究方向及干预启示The Deficit of Emotional Recognition to Facial Expression in Bipolar Disorders—Future Research Directions and Intervention Enlightenments
黄 杏 下载量: 1,087 浏览量: 4,018 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.9 No.2, January 30 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.92023 被引量
积极共情与亲社会行为——可能的连接机制Positive Empathy and Prosocial Behavior—Possible Connection Mechanism
李博文 下载量: 825 浏览量: 2,128
心理学进展 Vol.10 No.3, March 10 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.103033 被引量
心脏植入式电子设备相关心房颤动最新研究进展The Research Progress of Cardiac Implantable Electronic Device-Identified Atrial Fibrillation
卢江婷, 沈智达, 杨 莹 下载量: 743 浏览量: 1,374
临床医学进展 Vol.10 No.3, March 11 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2020.103036 被引量
基于生成语法的二语习得研究A Review of Generative L2 Acquisition Research
梁景会, 王 星, 王 涛 下载量: 725 浏览量: 2,044 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.9 No.1, February 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.91030 被引量
创业激情的研究进展与未来展望Research Progress and Future Prospect of Entrepreneurial Passion
吕晓慧, 罗文豪 下载量: 590 浏览量: 1,024 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.11 No.4, April 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.114108 被引量
近20年学习困难的认知加工机制研究Research on Cognitive Processing Mechanism of Learning Difficulty in Recent 20 Years
张 欣, 王恩国 下载量: 606 浏览量: 925 国家社会科学基金支持
心理学进展 Vol.11 No.6, June 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.116162 被引量