高校形象塑造与思想政治教育的融合Fusion Image Shaping and Ideological and Political Education in Universities
祁静娜 下载量: 659 浏览量: 996
社会科学前沿 Vol.9 No.3, March 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.93058 被引量
“电路、信号与系统”中动态电路教学方法Teaching Methods of Dynamic Circuit in Circuits, Signals and Systems
林 凌, 曾周末, 栗大超, 张 宇, 刘 蓉, 杨春梅 下载量: 469 浏览量: 1,335
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91035 被引量
突发性环境污染事故应急监测准备工作的探讨Discussion on Emergency Monitoring Preparation for Sudden Environmental Pollution Accident
张 蕊, 王钟宁 下载量: 337 浏览量: 460
环境保护前沿 Vol.12 No.2, April 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AEP.2022.122030 被引量
营商环境与组织公平——基于模糊集定性比较分析Business Environment and Organizational Equity—Qualitative Comparative Analysis Based on Fuzzy Sets
姚 良, 梁培林, 赵楚龙 下载量: 485 浏览量: 1,107 科研立项经费支持
运筹与模糊学 Vol.12 No.2, May 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2022.122037 被引量
“游戏式教学”在德语课堂中的应用及成效探究Application and Practice of Games Teaching in German Teaching
潘丽云 下载量: 271 浏览量: 448
创新教育研究 Vol.11 No.1, January 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.111020 被引量
少学时条件下抽象代数课程教学的探究Research on Teaching of Abstract Algebra with Less Class Hours
李振业 下载量: 350 浏览量: 449
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116233 被引量
问题解决导向的经济学基础课程开发Problem-Solving-Oriented Curriculum Development of Basic Economics Course
吴 蕴 下载量: 947 浏览量: 2,990
职业教育 Vol.7 No.3, July 24 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2018.73020 被引量
如何提高体育课练习密度How to Improve the Practice Density of Physical Education
孙洪鹏 下载量: 661 浏览量: 2,350
体育科学进展 Vol.8 No.1, March 2 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2020.81005 被引量
基于不同录取规则的平行志愿录取模型研究Research on Parallel Wish Enrollment Model Based on Different Rules
章德斌, 刘宇, 田明儒, 甄雷, 宋俊山 下载量: 1,208 浏览量: 2,114 科研立项经费支持
软件工程与应用 Vol.7 No.4, August 7 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2018.74024 被引量
工程建设项目审批管理系统的构建探究——以江西省为例Exploring the Construction of Approval Management System for Engineering Construction Projects—Taking Jiangxi Province as an Example
王天一, 李可用 下载量: 284 浏览量: 446
管理科学与工程 Vol.12 No.3, May 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MSE.2023.123043 被引量