幼儿园教师心理压力源及应对方式的质性研究——以包头市A幼儿园为例A Qualitative Study on the Psychological Stressors and Coping Styles of Kindergarten Teachers—A Case Study of a Kindergarten in Baotou City
郝健霞 下载量: 400 浏览量: 872
社会科学前沿 Vol.11 No.9, September 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.119513 被引量
公共政策在国际商事仲裁司法审查中的运用 Application of Public Policy in Judicial Review of International Commercial Arbitration
杨宝宜 下载量: 461 浏览量: 753
争议解决 Vol.8 No.3, September 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2022.83092 被引量
烟草及烟气中降氮减氨的相关研究进展Research Progress on Reducing Nitrogen and Ammonia in Tobacco and Flue Gas
王已夫, 牛 昊 下载量: 425 浏览量: 586
农业科学 Vol.12 No.9, September 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJAS.2022.129130 被引量
时间不一致LQ问题的研究概括Research Summary on Time-Inconsistent LQ Problem
陈乐乐, 彭云飞 下载量: 399 浏览量: 2,315 国家自然科学基金支持
运筹与模糊学 Vol.12 No.4, November 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2022.124142 被引量
基于椭圆曲线的高效远程用户认证协议An Efficient Remote User Authentication Protocol Based on Elliptic Curve
周 鑫, 文 康, 翁柏森, 吴奕霄, 王圣宝 下载量: 334 浏览量: 577 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.11 No.12, December 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.1112902 被引量
桥梁健康监测系统综述Summary of Bridge Health Monitoring System
邓吉禄, 罗德康, 汤凯菱, 陈柏宏 下载量: 477 浏览量: 1,609 科研立项经费支持
土木工程 Vol.11 No.12, December 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJCE.2022.1112144 被引量
凝视与反凝视:性别视域下的女性形象解读——以女主人公凯蒂为例Gaze and Anti-Gaze: An Interpretation of Female Images from the Perspective of Gender—Taking the Heroine Katie as an Example
杨文静 下载量: 462 浏览量: 1,199
世界文学研究 Vol.10 No.4, December 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2022.104089 被引量
联合降脂治疗的降脂疗效及对糖代谢的影响Lipid-Lowering Efficacy of Combined Lipid-Lowering Therapy and Its Effect on Glucose Metabolism
夏 源, 李桂琼 下载量: 280 浏览量: 427
临床医学进展 Vol.13 No.2, February 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.132216 被引量
免疫细胞参与血管性痴呆的机制研究进展Progress in the Mechanism of Immune Cells Involved in Vascular Dementia
孙秋颖, 唐中生 下载量: 279 浏览量: 410 国家自然科学基金支持
临床医学进展 Vol.13 No.3, March 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.133501 被引量
教育惩戒规则背景下的师范生师德教育探析An Analysis of Teacher Ethics Education of Normal University Students under the Background of Educational Disciplinary Rules
陈 慧 下载量: 351 浏览量: 503 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.3, March 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.113080 被引量