14pq阶的五度对称图Pentavalent Symmetric Graphs of Order 14pq
赵路清, 凌 波 下载量: 145 浏览量: 218
应用数学进展 Vol.13 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2024.132072 被引量
具有强阻尼的 Boussinesq 方程指数吸引子的存在性Existence of Exponential Attractor with Strong Damping Boussinesq Equation
张梦琪 下载量: 130 浏览量: 192 国家自然科学基金支持
理论数学 Vol.14 No.4, April 7 2024, PDF, , DOI:10.12677/PM.2024.144105 被引量
基于机器学习的股票价格预测研究Research on Stock Price Prediction Based on Machine Learning
贾雨菲 下载量: 70 浏览量: 212
电子商务评论 Vol.13 No.2, May 24 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ecl.2024.132275 被引量
唯一极值拟共形映射的Reich序列的显示示例Display Example of Reich Sequence for Unique Extremal Quasi-Conformal Mapping
王雅卿, 张思汇 下载量: 43 浏览量: 85
运筹与模糊学 Vol.14 No.3, June 26 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/orf.2024.143292 被引量
一类具有Holling-II型功能反应的食饵带恐惧效应与捕食者非线性收获的捕食者-食饵模型的动力学性态Dynamics of a Class of Prey-Predator Interaction Model with Holling Type-II Functional Response Incorporatingthe Effect of Fear on Prey and Non-Linear Predator Harvest
李立 下载量: 122 浏览量: 180
应用数学进展 Vol.13 No.7, July 4 2024, PDF, , DOI:10.12677/AAM.2024.137287 被引量
中考考试焦虑的认知因素和焦虑来源Cognitive Factors of Middle Students with Test Anxiety and the Anxiety Resources
陈思瑶, 汤永隆, 唐金玉, 文 锶 下载量: 2,796 浏览量: 15,788
心理学进展 Vol.5 No.3, March 16 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.53020 被引量
自我对话的理论、测量、结构和影响因素Theories, Measures, Structures and Influence Factors of Self-Talk
马国秀, 曹 静, 祝卓宏 下载量: 2,773 浏览量: 15,358 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.5 No.6, June 30 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.56054 被引量
父母教养、自我概念与儿童青少年学业成绩的关系:发展阶段差异Associations between Parenting, Self-Concept, Academic Achievement of Children and Adolescents: The Developmental Variations
潘 腾, 邹小慧, 刘晓曦, 王玲晓 下载量: 583 浏览量: 1,297 国家社会科学基金支持
心理学进展 Vol.10 No.9, September 16 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.109156 被引量
消极情绪调节期待对教师职业倦怠的作用机制分析Analysis of the Effect Mechanism of Negative Emotion Regulating Expectancies on Teacher’s Job Burnout
蒋菊秀, 邱 莉 下载量: 457 浏览量: 646
心理学进展 Vol.12 No.4, April 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.124164 被引量
学生家庭作业中的家长参与:研究综述Parents’ Participation in Students’ Homework: Research Review
刘 宇 下载量: 400 浏览量: 1,029
社会科学前沿 Vol.11 No.12, December 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1112745 被引量