商标先用权“原使用范围”认定研究Research on Original Scope of Use of the Defense Rule of Prior Use of Trademark
韩美美 下载量: 85 浏览量: 151
法学 Vol.12 No.4, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ojls.2024.124377 被引量
多水平模型在中学生数学考试成绩影响因素分析中的应用Application of Multi-Level Model in the Analysis of Influencing Factors of Mathematics Examination in Middle School
秦 川 下载量: 1,133 浏览量: 2,036 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.8 No.2, February 12 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.82028 被引量
形成性评价反馈循环模式对初中英语写作评价的教学启示探讨A Discussion on the Pedagogical Implications of Formative Assessment Feed-back Loop Model for English Writing Assessment in Middle School
向春禧 下载量: 307 浏览量: 520
教育进展 Vol.13 No.10, October 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101247 被引量
基于《中庸》解读中庸之道的时代意蕴Interpreting the Contemporaneous Implications of Doctrine of the Mean Based on the Middle Way
李天怡 下载量: 86 浏览量: 229
哲学进展 Vol.13 No.5, May 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acpp.2024.135139 被引量
初中生自尊、自我同一性和班级环境对领导力的影响The Influence of Self-Esteem, Self-Identity and Class Environment on Leadership in Junior High School Students
杨 睿, 潘玉进 下载量: 309 浏览量: 454
心理学进展 Vol.13 No.9, September 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.139505 被引量
新课标背景下初中生英语学习动机的培养与激发策略研究Strategies for Cultivating and Stimulating English Learning Motivation of Junior Middle School Students under the Background of the New Curriculum Standards
朱俊颖 下载量: 30 浏览量: 82
创新教育研究 Vol.12 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.126418 被引量
旁观者在校园欺凌中的干预问题研究Research on the Intervention of Bystanders in School Bullying
付美云, 吴 捷, 高 阳, 陈雪亮, 闫文硕 下载量: 412 浏览量: 1,185 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.7, July 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.127304 被引量
2021年汉江中下游水华监测分析Monitor and Analysis of Water Bloom in the Middle and Lower Reaches of Hanjiang River in 2021
张 潮, 张德兵, 袁 静, 彭 恋, 田 晶, 邓乐乐 下载量: 897 浏览量: 1,312 国家自然科学基金支持
水资源研究 Vol.10 No.3, June 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JWRR.2021.103025 被引量
重庆市某中学心理健康和心理素质现状调查及启示A Survey on Adolescence’s Mental Health and Psychological Shuzhi in a Junior High School of Chongqing
何 丽, 郭 成, 许 伟 下载量: 1,231 浏览量: 2,298 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.9 No.2, January 30 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.92024 被引量
基于UbD模式的中学地理逆向教学设计——以“喀斯特地貌”为例Reverse Teaching Design of Middle School Geography Based on UbD Model—Taking the “Karst Landform” for Example
刘智强 下载量: 258 浏览量: 624 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.8, August 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.118335 被引量