“i + 1”理论在对外汉语词汇教学中的应用The Application of “i + 1” Theory in Vocabulary Teaching of Chinese as a Foreign Language
陈霁婷 下载量: 1,002 浏览量: 3,116
现代语言学 Vol.7 No.4, August 16 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.74072 被引量
社交媒体语言中隐喻与转喻的认知机制与影响分析Cognitive Mechanism and Influence Analysis of Metaphor and Metonymy in Social Media Language
王若璞 下载量: 143 浏览量: 345
现代语言学 Vol.12 No.4, April 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.124258 被引量
符号学语境下解读华为微电影广告《悟空》的视听语言隐喻 Interpretation of the Audio-Visual Language Metaphor of Huawei’s Micro-Film Advertisement “Wukong” in the Context of Semiotics
许家玮, 李泽文, 刘仕如, 崔佳欣 下载量: 744 浏览量: 2,350
新闻传播科学 Vol.10 No.1, March 3 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2022.101002 被引量
端华学校华文教学基本情况介绍及对志愿者教师的建议Introduction to the Basic Situation of Chinese Language Teaching in Duanhua School and Suggestions for Chinese Volunteer Teachers
张亚琪 下载量: 344 浏览量: 501
教育进展 Vol.13 No.5, May 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135434 被引量
语言顺应论视角下对《华盛顿邮报》“一带一路”倡议的报道分析 The “Belt and Road” Initiative of the Washington Post from the Perspective of Language Adaptation Theory Report Analysis
赵一潇 下载量: 173 浏览量: 355
新闻传播科学 Vol.12 No.1, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2024.121026 被引量
柬埔寨金边皇家大学中文系大三学生汉语阅读课课外作业调查研究A Survey on the Extracurricular Homework of Chinese Reading Class for Junior Students in the Chinese Department of Royal University of Phnom Penh, Cambodia
许金科 下载量: 57 浏览量: 97
教育进展 Vol.14 No.5, May 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145771 被引量
论正字法规则性和熟悉性在语言认知中的作用The Role of Orthographic Regularity and Familiarity Effect in Language Recognition
张顺梅, 王权红 下载量: 2,256 浏览量: 8,837
心理学进展 Vol.6 No.2, February 17 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.62014 被引量
语文跨学科学习:内涵、价值与实施策略Interdisciplinary Study of Chinese Language: Connotation, Values, and Implementation Strategies
毛可歆, 沈建民 下载量: 246 浏览量: 1,042
教育进展 Vol.13 No.12, December 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121520 被引量
汉语学习者阅读焦虑调查研究A Survey Study on Chinese Language Learners’ Reading Anxiety
余俊秀 下载量: 261 浏览量: 485
现代语言学 Vol.11 No.8, August 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.118508 被引量
英汉语言对比视野下高中英语3500词汇记忆方法探究A Study on 3500 English Vocabulary Memorization Approaches in Senior High School from the Contrastive Perspective of English and Chinese Language
余 丹 下载量: 51 浏览量: 100
教育进展 Vol.14 No.6, June 7 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.146888 被引量