中学生英语词素意识调查研究A Survey on Morphological Awareness for Secondary School Students
李俊敏, 吴婉琳, 孙巧沪, 韩倩倩 下载量: 403 浏览量: 739 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.9 No.6, December 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.96219 被引量
小学儿童在文本阅读中的情境模型构建Situation Model Construction of Primary School Children’s Text Reading
林家慧, 王 娟 下载量: 430 浏览量: 604 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.3, March 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.123096 被引量
基于OBE教育理念的数学建模课程改革Mathematical Modeling Curriculum Reform Based on OBE Education Concept
邢 博, 田 岩 下载量: 443 浏览量: 698
教育进展 Vol.12 No.3, March 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.123131 被引量
演示培训模型及其对视频教程设计的启示Demonstration-Based Training Model and Its Implications for Video Tutorial Design
胡 勇 下载量: 414 浏览量: 510 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.5, May 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125271 被引量
绘本阅读在小学一年级儿童新词学习中的作用The Role of Picture Book Reading in New Words Learning of Primary School Children in the First Grade
郄雅欣, 宋 凤 下载量: 314 浏览量: 545
心理学进展 Vol.13 No.4, April 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.134194 被引量
多媒体技术对词汇学习效果的影响研究Research on the Influence of Multimedia Technology on Vocabulary Learning Effect
黄伟杰, 宋思华 下载量: 179 浏览量: 4,556
社会科学前沿 Vol.12 No.12, December 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1212980 被引量
构建信息检索系统:全局索引还是局部索引? Building an Information Retrieval System: Global Indexing or Local Indexing?
王海涛, 赵艳琼, 韩家鑫, 岳 磅 下载量: 3,393 浏览量: 13,742 国家自然科学基金支持
软件工程与应用 Vol.2 No.1, February 26 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/SEA.2013.21002 被引量
基于物联网技术的车位管理系统研究与设计Research and Design of the Parking Management System Based on Internet of Things Technology
颜 飞, 李 畅, 张 兴, 褚治广, 耿 峰 下载量: 2,170 浏览量: 5,284 国家自然科学基金支持
计算机科学与应用 Vol.7 No.6, June 22 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2017.76063 被引量
基于全隐式有限差分的三元复合驱渗流模型数值计算方法Numerical Computation Method for Solving Flow Model of ASP Flooding Based on Full Implicit Finite Difference
葛玉磊, 李树荣 下载量: 1,914 浏览量: 3,517 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.7 No.4, April 30 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2018.74058 被引量
初中生人际开放与反应性攻击的交叉滞后分析The Relationship between Interpersonal Openness and Reactive Aggression in Junior Middle School Students: A Cross-Lagged Analysis
张 秦, 凌 凤 下载量: 1,251 浏览量: 2,425
心理学进展 Vol.8 No.11, November 13 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.811187 被引量