哲学的“前形而上学”视域中的《金瓶梅》解读与反思Interpreting and Reflecting for The Golden Lotus in the Perspective of “Pre-Metaphysics” of Philosophy
张 波, 王 钊 下载量: 825 浏览量: 1,632
哲学进展 Vol.10 No.2, April 20 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2021.102013 被引量
心理干预在家庭教育中的应用The Application of Psychological Intervention in Family Education
曹素娴, 吴培炜, 周小燕 下载量: 402 浏览量: 988
心理学进展 Vol.13 No.1, January 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.131045 被引量
弗洛伊德精神分析法解读《奥兰多》A Freudian Psychoanalytic Interpretation of Orlando
丁 晖 下载量: 448 浏览量: 881
世界文学研究 Vol.10 No.3, September 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2022.103063 被引量
认知加工偏向视角下的自我同情研究A Study of Self-Compassion from a Cognitive Processing Bias Perspective
李 雯, 林国耀 下载量: 392 浏览量: 686
心理学进展 Vol.12 No.7, July 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.127305 被引量
天然黏土矿物对土霉素吸附特性及机理研究Study on the Adsorption Characteristics and Mechanism of Oxytetracycline by Natural Clay Minerals
丁炜轩, 郭嘉钰, 孔维晨, 王文静, 蒋煜峰 下载量: 386 浏览量: 555 科研立项经费支持
环境保护前沿 Vol.13 No.2, April 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AEP.2023.132039 被引量
花色表型变异的分子机制及自然选择Molecular Mechanisms and Natural Selection of Flower Color Variation
张瑞娟, 鲁迎青 下载量: 2,970 浏览量: 20,146 国家自然科学基金支持
植物学研究 Vol.5 No.6, November 28 2016, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/BR.2016.56024 被引量
社交媒体语言中隐喻与转喻的认知机制与影响分析Cognitive Mechanism and Influence Analysis of Metaphor and Metonymy in Social Media Language
王若璞 下载量: 158 浏览量: 376
现代语言学 Vol.12 No.4, April 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.124258 被引量
论马克思对蒲鲁东构成价值理论的批判——基于《哲学的贫困》On Marx’s Critique of Proudhon’s Theory of Constitutive Values—Based on “The Poverty of Philosophy
许 彤 下载量: 347 浏览量: 741
哲学进展 Vol.12 No.6, June 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.126176 被引量
黄河近550年天然径流量演变特征Long-Term Evolution in Natural Runoff of the Yellow River during the Past 550 Years
李 勃, 穆兴民, 高 鹏, 赵广举, 孙文义 下载量: 1,289 浏览量: 5,040 国家自然科学基金支持
水资源研究 Vol.8 No.4, July 18 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JWRR.2019.84037 被引量
如何利用自媒体激发中学生对于科学的兴趣Research on How to Use We-Media to Stimulate Middle School Students’ Interest in Science
闵梓宁, 夏子慕, 方 略, 黄文瑀, 吴永韬 下载量: 354 浏览量: 485
教育进展 Vol.13 No.10, October 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101196 被引量