多目标优化的微电网运行模式Operation Mode of Multi-Energies Complementary Microgrid
毛知新 下载量: 629 浏览量: 1,246 科研立项经费支持
智能电网 Vol.11 No.3, June 7 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SG.2021.113020 被引量
多功能结构–储能一体化复合材料的研究现状及进展Status and Progress in Multi-Functional Structural Energy-Storage Composites
李素敏, 张新立 下载量: 1,040 浏览量: 4,086
化学工程与技术 Vol.9 No.5, September 17 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJCET.2019.95054 被引量
多集分裂可行问题的算法探究Algorithmic Research on the Multi-Set Splitting Feasibility Problem
朱 亚, 党亚峥, 马 丁, 薛中会 下载量: 124 浏览量: 293
理论数学 Vol.14 No.3, March 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/pm.2024.143102 被引量
针对HTTP压缩流量的基于跳跃的多模式匹配算法Skipping-Based Multi-Patterns Matching Algorithm for Compressed HTTP Traffic
田 源, 蒋志颀 下载量: 656 浏览量: 1,053
计算机科学与应用 Vol.10 No.9, September 18 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2020.109168 被引量
基于多进程的焦点堆栈图像融合方法Method of Focus Stacks’ Fusion Based on Multi-Processing
尹少齐 下载量: 637 浏览量: 1,032
图像与信号处理 Vol.11 No.1, January 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JISP.2022.111001 被引量
多感官表象清晰度问卷编制Development of the Multi-Sensory Imagery Questionnaire (MSIQ
李小龙, 孟 凡, 宣 宾 下载量: 658 浏览量: 928 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.2, February 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.122050 被引量
建筑施工技术课程融入思政元素的研究Study on the Integration of Ideological and Political Elements into the Curriculum of Building Construction Technology
赵亚楼, 刘晓怡, 王诗玉 下载量: 368 浏览量: 712
教育进展 Vol.13 No.8, August 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138918 被引量
融合多模态特征的多流行为识别网络Multi-Stream Action Recognition Network Fusing Multi-Modal Features
张彬彬, 江朝晖, 李君君 下载量: 622 浏览量: 2,221
计算机科学与应用 Vol.11 No.2, February 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2021.112045 被引量
基于批判性思维培养的大学课程结构的通专融合研究Research on the Integration of General and Professional Education in University Curriculum Structure under the Cultivation of Critical Thinking
龚 雨 下载量: 510 浏览量: 623
教育进展 Vol.12 No.4, April 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124208 被引量
核心素养导向下跨学科课程整合的校本实践与思考School-Based Practice and Thinking of Interdisciplinary Curriculum Integration under the Guidance of Core Literacy
杨 涵 下载量: 351 浏览量: 3,483
教育进展 Vol.14 No.1, January 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141076 被引量