民办中小学青年教师工作满意度的现状与对策Research on the Current Situation and Countermeasures of Job Satisfaction of Young Teachers in Private Primary and Secondary Schools
邢 茹, 邢 宇 下载量: 218 浏览量: 354
教育进展 Vol.13 No.11, November 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111423 被引量
巴戟病害的研究进展Research Progress of Morinda officinalis Disease
罗 梅, 舒永馨, 张伟丽, 董章勇 下载量: 974 浏览量: 1,653
农业科学 Vol.8 No.11, November 20 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJAS.2018.811192 被引量
论期待视野下《蝴蝶梦》的审美距离On the Aesthetic Distance of Rebecca in the Vision of Expectation
徐苏怡 下载量: 295 浏览量: 524
世界文学研究 Vol.10 No.4, December 2 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2022.104076 被引量
女性大学生痛经状况及其对学习投入的影响Dysmenorrhea of Female College Students and Its Influence on Learning Engagement
郭风茹, 刘吉猛, 宋 琼, 包雅馨, 王 琦, 程思达, 徐婷婷 下载量: 1,064 浏览量: 2,819 科研立项经费支持
护理学 Vol.8 No.2, April 25 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2019.82029 被引量
高校形象塑造与思想政治教育的融合Fusion Image Shaping and Ideological and Political Education in Universities
祁静娜 下载量: 669 浏览量: 1,010
社会科学前沿 Vol.9 No.3, March 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.93058 被引量
腰椎滑脱病人的术前术后护理探讨 Preoperative and Postoperative Nursing of Patients with Lumbar Spondylolisthesis
王 洁 下载量: 560 浏览量: 1,619
护理学 Vol.9 No.4, August 12 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2020.94044 被引量
测地曲率几何意义的证明Proof of the Geometric Meaning of Geodesic Curvature
闫德宝 下载量: 488 浏览量: 746 科研立项经费支持
理论数学 Vol.11 No.3, March 18 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2021.113042 被引量
国内外农村教师心理健康研究现状综述A Review of the Research Status of Mental Health of Rural Teachers at Home and Abroad
王晔璇, 徐爱琬舒 下载量: 423 浏览量: 1,104 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.2, February 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132126 被引量
浅析高校辅导员应具备的法律素养Analysis on the Legal Accomplishment of University Counselors
周 佼 下载量: 2,174 浏览量: 7,189
社会科学前沿 Vol.4 No.2, June 24 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2015.42011 被引量
10~30天延伸期可预报性及其数值预报研究进展Advances in Predictability and Numerical Prediction of 10~30 Days Extended-Range Forecast
王启光, 郑志海, 丑纪范 下载量: 1,209 浏览量: 3,040 国家自然科学基金支持
地球科学前沿 Vol.9 No.6, June 21 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AG.2019.96052 被引量