PBL联合交互式教学模式在创新思维培养中的探索与实践Exploration and Practice of PBL Combined Interactive Teaching in the Cultivation of Innovative Thinking
杨晶艳, 唐 玲, 罗 园, 杨朝国, 罗妮妮 下载量: 491 浏览量: 860 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95230 被引量
混合式教学在体育教学中面对的困境及应对策略The Dilemma and Coping Strategies Faced by Blended Teaching in Physical Education
薛 霞 下载量: 260 浏览量: 612
教育进展 Vol.12 No.7, July 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127393 被引量
基于多体系统理论的机床几何误差预测模型Machine Tool Geometric Error Prediction Model Based on Multi-Body System Theory
焦安铃, 陈光胜, 耿红月 下载量: 338 浏览量: 508
建模与仿真 Vol.11 No.4, July 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2022.114100 被引量
探索互动式教学在《全科医学概论》课程中的效果Exploring the Effect of Interactive Teaching in the Course of Introduction to General Practice Medicine
宋雨薇, 连亚军, 王蒙蒙, 孙洲丽, 张昊天 下载量: 91 浏览量: 146 科研立项经费支持
职业教育 Vol.13 No.3, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ve.2024.133138 被引量
新冠疫情背景下三步式混合教学在植物学野外实习的探索Exploration of Three-Step Blending Teaching in the Field Teaching Practice for Botany under the COVID-19 Epidemic
林 楠, 王一涵, 郭 朋, 刘燕培, 尚富德 下载量: 236 浏览量: 363 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.12, December 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1012481 被引量
基于KUD教学模式的“市政挖沟槽土方工程量”教学探索与实践Exploration and Practice of Teaching “Municipal Trenching Earth Volume” Based on KUD Teaching Model
杨 敏 下载量: 23 浏览量: 49
教育进展 Vol.14 No.6, June 28 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461007 被引量
基于“教–学–评一致性”的高中物理教学设计研究——以“重力势能”新授课为例Research on Teaching Design of High School Physics Based on “Teaching-Learning-Evaluation Consistency”—Taking the New Teaching of “Gravity Potential Energy” as an Example
杨小雅, 董鸿飞, 孟 洁, 梁 帅 下载量: 135 浏览量: 174 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.7, July 22 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471226 被引量
《云计算》课程的教学改革研究Research on Teaching Reform of “Cloud Computing
金 鑫, 刘 波 下载量: 381 浏览量: 570 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.12, December 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1012470 被引量
英语教学法流派浅析Analysis of English Teaching Pedagogy
陈梓君 下载量: 432 浏览量: 798
教育进展 Vol.13 No.3, March 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133145 被引量
混合式教学在卫生微生物学教学中的应用The Application of Mixed Teaching Method in Sanitary Microbiology
孟庆峰, 周 正, 张 毅, 付少彬 下载量: 656 浏览量: 1,040 科研立项经费支持
职业教育 Vol.9 No.2, March 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2020.92016 被引量