加强军队院校本科生导师制的几点思考Reflections on Strengthening Undergraduate Tutorial System in Military Academies
宋若瑜, 陈红林, 马 垒 下载量: 472 浏览量: 623
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95249 被引量
基于智慧课堂下数控加工技术教学研究Teaching Research on CNC Machining Technology Based on Smart Classroom
卢 干 下载量: 410 浏览量: 560 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.6, November 3 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116313 被引量
利他行为的积极效应Positive Effects of Altruistic Behavior
李 丹, 李莹娜 下载量: 488 浏览量: 1,006
心理学进展 Vol.12 No.1, January 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.121032 被引量
私募股权投资对被投公司市值管理的影响分析Analysis on the Impact of Private Equity Investment on the Market Value Management of Invested Firms
邱 慧 下载量: 456 浏览量: 682
金融 Vol.12 No.2, March 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/FIN.2022.122013 被引量
青年群体获得感与政府信任的关系研究——基于CSS2017的实证分析Research on the Relationship between Young People’s Sense of Gain and Government Trust—Empirical Analysis Based on CSS2017
蒋心怡 下载量: 458 浏览量: 682
应用数学进展 Vol.11 No.3, March 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.113137 被引量
基于灰色关联度的老年护理员市场影响因素分析Analysis on the Influencing Factors of Elderly Caregivers Based on Grey Relational Degree
张靖轩 下载量: 285 浏览量: 413
应用数学进展 Vol.11 No.3, March 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.113157 被引量
染色体制备实验技术的优化Optimization of Chromosome Preparation Technology
赖娅娜, 周 洲 下载量: 472 浏览量: 700
创新教育研究 Vol.10 No.7, July 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.107245 被引量
突发公共卫生事件中的税收政策探讨——以“非典”和“新冠”疫情为例Discussion on Tax Policy in Public Health Emergencies—Taking SARS and COVID-19 for Example
石洪夷 下载量: 398 浏览量: 787
现代管理 Vol.12 No.7, July 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2022.127112 被引量
关于大学生学业拖延现象的扎根理论研究A Grounded Theoretical Study on the Phenomenon of Procrastination among College Students
谢 添, 张玎葵, 施长君 下载量: 379 浏览量: 753
心理学进展 Vol.12 No.8, August 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.128329 被引量
仪器分析课程思政的探索与实践Exploration and Practice for Course Ideology and Politics of Instrument Analysis
张 毅, 唐建军, 顾玉蓉, 王 欢 下载量: 448 浏览量: 1,013
教育进展 Vol.12 No.8, August 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128451 被引量