基于微观层面的地理教科书分析——以人教版选择性必修一“河流地貌的发育”为例Analysis of Geography Textbooks Based on Micro Level—Taking the People’s Edition Optional Compulsory Version 1 “The Development of River Landform” as an Example
刘 爽, 张卫青 下载量: 61 浏览量: 216
教育进展 Vol.14 No.5, May 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145744 被引量
中美高中数学教材数列内容习题的比较研究A Comparative Study of Series Exercises in Chinese and American High School Mathematics Textbooks
张晓宁, 孟 圆, 刘海明 下载量: 381 浏览量: 550 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.3, March 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.113083 被引量
高中数学人教A版和苏教版教材数学文化比较研究A Comparative Study of the Mathematical Culture of High School Mathematics Textbooks of People’s Education A Edition and Jiangsu Education Edition
王怀洋, 张艳敏, 陈婷婷 下载量: 170 浏览量: 283
社会科学前沿 Vol.13 No.3, March 25 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.133214 被引量
基于高中数学“三角函数”新旧教材的多维对比分析Comparative Analysis of Trigonometric Functions between Old and New High School Mathematics Textbooks
梅方莹, 张金竹, 孙幸荣 下载量: 398 浏览量: 589
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116236 被引量
人教版初中英语教材插图德育分析与应用Moral Education Analysis and Application of Illustrations in Middle School English Textbooks of People’s Education Press
林红秀 下载量: 266 浏览量: 421
教育进展 Vol.13 No.12, December 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121636 被引量
口译国家级规划教材调研A Survey of National Planned Interpretation Textbooks
李春红, 纪爱梅 下载量: 535 浏览量: 1,303 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.9 No.1, February 9 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.91015 被引量
STEM教育理念在我国高中通用技术教科书中的渗透探析Analysis of the Penetration of STEM Education Concept in General Technical Textbooks of High School in China
赵梦雪, 徐连荣 下载量: 475 浏览量: 648
教育进展 Vol.13 No.3, March 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133206 被引量
三版初中数学教材“一元一次方程”内容的比较研究A Comparative Study on the Content of “Linear Equation with One Unknown” in the Three Editions of Junior High School Mathematics Textbooks
叶健文, 杜 雯 下载量: 101 浏览量: 186
教育进展 Vol.14 No.4, April 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144621 被引量
人教版高中英语教材文化内容的类型分析及启示The Type Analysis and Insights of the Cultural Contents in High School English Textbooks Published by People’s Education Press
刘 莹 下载量: 199 浏览量: 480
教育进展 Vol.14 No.4, April 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144489 被引量
初中数学教材课后习题与课标要求对比研究——以人、苏、北师大三版本“函数”为例A Comparative Study of After-Class Exercises in Junior Middle School Mathematics Textbooks and Curriculum Standards—Taking the Three Versions of “Functions” of Ren, Su and Beijing Normal University as Examples
涂 晨, 佘连兵, 石玲瑜 下载量: 448 浏览量: 4,433 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211695 被引量