问题解决教学在小学数学课堂中的实践研究Problem Solving Teaching in Primary School Mathematics Classroom Practice Research
晏公羽 下载量: 289 浏览量: 801
教育进展 Vol.13 No.8, August 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138875 被引量
案例教学法在高校英语课堂实践的研究综述A Literature Review of Research on Case Teaching in College English Teaching Practice
郭星瑶, 陈忻妮 下载量: 550 浏览量: 852 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.2, March 15 2021, PDF, , DOI:10.12677/AE.2021.112064 被引量
“人工智能+”虚拟教研室建设的探索与实践Exploration and Practice of Building Virtual Teaching and Research Center for “Artificial Intelligence
何菲菲, 李克永, 王李冬, 安 康, 马宝丽 下载量: 40 浏览量: 100 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.6, June 19 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.126363 被引量
法律元素融入《地下水水文学》课程教学的探索与实践The Integration of Legal Elements into the Teaching of Groundwater Hydrology Exploration and Practice
高 飞, 孙世坤 下载量: 230 浏览量: 344 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.3, March 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.113063 被引量
高校研究导向型教学模式的探索与实践——以果树栽培学课程为例Exploration and Practice of Research-Led Teaching Model in Universities—Taking the Course of Fruit Tree Cultivation as an Example
唐雪东, 刘晓嘉, 郭瑞雪, 王 颖, 李金英 下载量: 249 浏览量: 353 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.11, November 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1111526 被引量
“四级体验式”创业实践教学模式构建Constructing “Four-Level Experience Mode” of Entrepreneurship Practice Teaching
陶心怡, 万长云 下载量: 949 浏览量: 3,648 科研立项经费支持
教育进展 Vol.8 No.4, July 3 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.84054 被引量
高等数学教学模式的实践与体会Practice and Experience of Advanced Mathematics Teaching Modes
杨 昕 下载量: 456 浏览量: 1,392
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 7 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91010 被引量
基于课程思政的数据新闻教学研究与实践Research and Practice of Data News Teaching Based on Curriculum Ideological and Political Education
闫慧洁, 张艳波 下载量: 416 浏览量: 642 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.1, January 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131003 被引量
本科专业核心课的教–学–研深度融合的探索与实践Exploration and Practice of the Deep Integration of Teaching, Learning, and Research on Undergraduate Core Courses
陈 波, 樊 伟 下载量: 334 浏览量: 522 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.12 No.10, October 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210593 被引量
新冠疫情背景下三步式混合教学在植物学野外实习的探索Exploration of Three-Step Blending Teaching in the Field Teaching Practice for Botany under the COVID-19 Epidemic
林 楠, 王一涵, 郭 朋, 刘燕培, 尚富德 下载量: 228 浏览量: 353 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.12, December 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1012481 被引量