大班幼儿告状行为的调查和应对策略Investigation and Solution Strategies of Preschool Children’s Complain Behavior
赵 培 下载量: 4,633 浏览量: 16,271
教育进展 Vol.5 No.4, July 20 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2015.54020 被引量
工商管理类专业青年教师教学能力存在的问题及原因分析Problems and Reasons for Teaching Ability of Young Teachers in the Business Administration Major
张剑光, 袁胜军, 惠贤芳 下载量: 2,441 浏览量: 7,402 科研立项经费支持
教育进展 Vol.5 No.5, September 15 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2015.55024 被引量
中日两国初等英语教育的差异性及原因探析An Analysis of the Differences between Elementary English Education in China and Japan
李 哲, 刘 静, 刘 岩 下载量: 1,036 浏览量: 1,777 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.2, April 24 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2019.72037 被引量
论胡塞尔对实证主义科学的批判On Husserl’s Criticism of Positivist Science
黄永涛 下载量: 399 浏览量: 742
哲学进展 Vol.11 No.4, August 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.114122 被引量
婚内夫妻共同财产分割制度研究及完善Research and Improvement of the System of Division of Joint Property between Husband and Wife within Marriage
张灿灿 下载量: 210 浏览量: 466
法学 Vol.11 No.6, November 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.116866 被引量
中西方丑角在正戏和民娱中的功能差异与嬗变Functional Difference and Transmutation of Opera and Folk Art Clown between East and West Cultures
徐瑞阳 下载量: 2,890 浏览量: 7,629
世界文学研究 Vol.2 No.3, November 20 2014, PDF, , DOI:10.12677/WLS.2014.23007 被引量
高校科研成果市场化转化现状探讨On the Marketization Transformation of University Research Achievements
严丽娜 下载量: 1,752 浏览量: 3,422
现代市场营销 Vol.7 No.4, January 19 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOM.2017.74011 被引量
清代“先问亲邻”习俗与国家法 The Custom of “Asking One’s Relatives and Neighbors First” and State Law in the Qing Dynasty
黄奕琪 下载量: 332 浏览量: 1,055
争议解决 Vol.9 No.5, September 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2023.95285 被引量
有限责任公司股东除名制度研究Research on the System of Shareholder’s Delisting of Limited Liability Company
韩昕冉 下载量: 19 浏览量: 36
社会科学前沿 Vol.13 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2024.136529 被引量
交通管理非现场执法程序正当性研究 Study on the Legitimacy of Off-Site Law Enforcement Procedures of Traffic Management
谢婷婷 下载量: 319 浏览量: 1,213
争议解决 Vol.9 No.5, August 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2023.95277 被引量