动机对错误加工影响的研究综述Review of the Effects of Motivation on Error Processing
李俊燕, 蒋 军, 陈小异 下载量: 110 浏览量: 208
心理学进展 Vol.14 No.4, April 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144193 被引量
消费心理学视角下“直播带货”火爆的原因The Reasons for the Popularity of “Live Streaming Sales” from the Perspective of Consumer Psychology
戴 妍 下载量: 411 浏览量: 1,243
电子商务评论 Vol.13 No.1, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ECL.2024.131029 被引量
未来时间洞察力与跨期选择的关系The Relationship between Future Time Perspective and Intertemporal Choice
班 琦, 张 禹, 刘希平 下载量: 1,071 浏览量: 2,214
心理学进展 Vol.9 No.2, February 27 2019, PDF, , DOI:10.12677/AP.2019.92048 被引量
“天真”的词汇化及其动因和机制The Lexicalization of “Tianzhen” and Its Motivation and Mechanism
余梓瀚 下载量: 400 浏览量: 526 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.11 No.12, December 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1112766 被引量
基于保护动机理论的伦理风险型技术科普传播效果心理审视Psychological Review of the Effectiveness of Ethical Risk-Based Technological Science Communication Based on Protection Motivation Theory
徐煜晖, 李雨洁 下载量: 331 浏览量: 542 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.11, November 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1311686 被引量
大学生完美主义与成就动机的关系The Relationship between the Perfectionism and Achievement Motivation of College Students
徐承平 下载量: 1,583 浏览量: 2,668
社会科学前沿 Vol.6 No.1, January 20 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2017.61013 被引量
情绪调节动机类别及理论研究Classification and Theoretical Research of Emotion Regulation Motivation
杨飘飘, 林国耀 下载量: 461 浏览量: 954 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.2, February 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.132057 被引量
国际视野下翻转课堂探索的新进展及启示The New Progress of Flipped Classroom Exploration from an International Perspective and Its Implication
徐 霏 下载量: 376 浏览量: 805
教育进展 Vol.12 No.9, September 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129494 被引量
大学生思想政治课堂教学接受的动机障碍及其对策The Motivation Obstacles and Countermeasures of College Students’ Acceptance in Ideological and Political Teaching
徐良春 下载量: 1,093 浏览量: 2,241
社会科学前沿 Vol.7 No.4, April 23 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.74071 被引量
初中生国际视野的现状调查分析An Investigation on the Current Situation of Students’ International Perspective in Junior Middle School
柯文慧, 时 勘, 焦松明 下载量: 243 浏览量: 456 国家社会科学基金支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137757 被引量