基于“初高衔接”的结构化教学策略研究——以氧化还原反应为例Research on Structured Teaching Strategy Based on “Junction between Junior and Senior High School”—Taking Redox Reaction as an Example
马红梅, 巴哈尔古丽•别克吐尔逊, 马哈亚•艾斯江 下载量: 359 浏览量: 1,178
教育进展 Vol.12 No.8, August 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128442 被引量
年龄与风险决策中框架效应间关系及其机制探析Age-Related Influence for Framing Effect in the Risky Decision-Making Tasks
刘涵慧 下载量: 3,282 浏览量: 12,415 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.3 No.5, September 5 2013, PDF, , DOI:10.12677/AP.2013.35037 被引量
应急物流资源与任务匹配的HTN规划方法研究Research on HTN Planning Method for Matching Emergency Logistics Resources and Tasks
杨世元, 程肖冰, 赵安琪, 杨 喆, 李 航 下载量: 266 浏览量: 845 科研立项经费支持
运筹与模糊学 Vol.12 No.4, November 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2022.124166 被引量
基于特征增强模型的广义零样本学习Feature Enhancement Model for Generalized Zero-Shot Learning
梁嘉豪 下载量: 127 浏览量: 193
计算机科学与应用 Vol.14 No.4, April 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/csa.2024.144082 被引量
多重内隐序列学习与注意的关系:来自眼动的证据The Relationship between Multiple Implicit Sequence Learning and Attention: Evidence from Eye Movements
吕晓晶, 卢张龙 下载量: 1,458 浏览量: 1,835
心理学进展 Vol.7 No.12, December 28 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2017.712176 被引量
时间感知研究综述A Review of Time Perception Research
周成燕 下载量: 310 浏览量: 611
心理学进展 Vol.13 No.5, May 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.135245 被引量
认知负荷理论在学校学习中的困境与出路The Dilemma and Way Out of Cognitive Load Theory in School Learning
徐 前, 郭 存 下载量: 231 浏览量: 422 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.12, December 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.12121007 被引量
深度学习模型各层参数数目对于性能的影响The Influence of the Amount of Parameters in Different Layers on the Performance of Deep Learning Models
岳喜斌, 胡晓林, 唐亮 下载量: 3,414 浏览量: 13,511 国家自然科学基金支持
计算机科学与应用 Vol.5 No.12, December 30 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/CSA.2015.512056 被引量
基于木质纤维素海绵的废气吸附材料及其应用Waste Gas Adsorption Material Based on Lignocellulose Sponge and Its Application
姚 斌, 孟垂华, 李 博, 王 鑫, 张 尧 下载量: 348 浏览量: 540
自然科学 Vol.10 No.5, September 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJNS.2022.105086 被引量
基于集成学习的极化码BP译码算法BP Decoding Algorithm Based on Ensemble Learning
徐 坤 下载量: 334 浏览量: 533
软件工程与应用 Vol.12 No.2, April 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2023.122036 被引量