幼小衔接中家长参与的策略研究A Study of Strategies for Parental Involvement in Early Childhood Transition
邓乐深 下载量: 73 浏览量: 192
教育进展 Vol.14 No.5, May 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145667 被引量
大动脉炎肺动脉受累的研究进展Advances in Pulmonary Artery Involvement in Takayasu’s Arteritis
王露露, 李 广, 范太兵 下载量: 511 浏览量: 644
临床医学进展 Vol.12 No.4, April 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2022.124408 被引量
数字家长学校助力乡村中小学家庭教育的现状、问题与对策——基于浙江省Q县的实证研究Current Status, Issues, and Countermeasures of Rural Primary and Secondary School Family Education Supported by Digital Parenting Schools—An Empirical Study in County Q, Zhejiang Province
林奥栋, 王 珏 下载量: 46 浏览量: 85 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145840 被引量
大学生安全感与父母教养方式的相关研究Studies in the Relationship between Security and Parenting Style for Undergraduates
张珂, 胡国强 下载量: 2,544 浏览量: 5,543
心理学进展 Vol.6 No.3, March 17 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.63030 被引量
个人知识管理在顾客参与和制造企业服务创新之间的中介机制研究The Mediating Effect of Personal KM among Customer Involvement and Service Innovation
杨 东, 柴慧敏 下载量: 2,370 浏览量: 6,216 国家科技经费支持
现代管理 Vol.5 No.6, December 31 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/MM.2015.56021 被引量
大学生家庭教养方式与自信心的关系研究The Research on the Relationship between the College Students’ Parenting Style and Self-Confidence
杨盼盼, 王卫红 下载量: 3,033 浏览量: 5,756
心理学进展 Vol.6 No.1, January 7 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.61001 被引量
留守儿童校园欺凌行为与父母教养方式:同伴关系的中介作用The Campus Bullying Behavior and Parenting Style: The Mediation Effects of Peer Relationship
马欣阳, 谢颖, 陈逸 下载量: 2,542 浏览量: 3,313 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.7 No.11, November 28 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2017.711166 被引量
家庭隔代抚育现状分析及优化路径研究Analysis of the Current Situation of Family Intergenerational Parenting and Research on Optimization Path
任宇琪 下载量: 51 浏览量: 133
老龄化研究 Vol.11 No.2, April 25 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ar.2024.112060 被引量
粗暴养育与大学生反刍思维的关系:社会支持的调节作用The Relationship between Harsh Parenting and Rumination in College Students: The Moderating Role of Social Support
康 琪 下载量: 448 浏览量: 729
心理学进展 Vol.11 No.12, December 20 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.1112313 被引量
正念养育理念对亲子共读的干预作用:基于家长教养压力和正念水平、家长使用心理状态语言的证据Intervention Effect of Mindful Parenting on Parent-Child Shared-Reading: Evidence in Parenting Stress, Mindfulness Level, and Parental Use of Mental State Language
何子静, 叶可晴, 梅维明, 穆 岩 下载量: 1,233 浏览量: 3,215 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.8 No.8, August 27 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.88143 被引量