面向海外汉语学习者的《汉字书》游戏设计Game Design of “Chinese Character Book” for Overseas Chinese Language Learners
莫 雯, 聂晓晓, 陈明舒 下载量: 96 浏览量: 173 国家科技经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145712 被引量
含裂纹结构拘束相关断裂韧性预测程序研究A Study on Constraint-Related Fracture Toughness Prediction Program for Cracked Structures
张应华, 刘 芳, 崔元元, 王骁晓, 杨 杰 下载量: 47 浏览量: 94 国家自然科学基金支持
建模与仿真 Vol.13 No.4, July 19 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/mos.2024.134406 被引量
提升大学生对自闭症群体关注度与干预度的思考Thoughts on University Students’ Involvement and Intervention for People with Autism Spectrum Disorder
李子昂, 张亦如, 周长爽, 周雨帆 下载量: 378 浏览量: 674
教育进展 Vol.12 No.6, June 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.126285 被引量
基于Arduino UNO R3的画画写字机的设计与实现Design and Implementation of Picture Writer Based on Arduino UNO R3
郭付阳, 董文方, 池桂林 下载量: 437 浏览量: 951
动力系统与控制 Vol.12 No.3, July 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DSC.2023.123019 被引量
领导愤怒对领导有效性的影响——基于关系视角The Influence of Leadership Anger on Leadership Effectiveness—Based on the Perspective of Relationship
陈天如 下载量: 147 浏览量: 269
现代管理 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2024.142035 被引量
品牌名称暗示性研究回顾与展望Review and Prospective on Research of Brand Name Suggestiveness
石金凤, 冬 梅, 李佳佳, 李 瑛 下载量: 2,997 浏览量: 8,044
心理学进展 Vol.4 No.6, November 5 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.46096 被引量
新冠肺炎背景下对大流行病的分类界定研究Classification and Definition of Pandemic in the Context of COVID-19
邱纪元, 王富帅, 朴凤贤 下载量: 745 浏览量: 2,508
统计学与应用 Vol.9 No.5, October 21 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2020.95080 被引量
双语言语产生过程中非目标词汇的加工机制Non-Target Words Processing Mechanism in Bilingual Language Production
李 利, 申由甲子 下载量: 3,017 浏览量: 16,539 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.2 No.4, September 26 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2012.24029 被引量
汉字语义通达中语音的激活与作用Phonological Activation during Semantic Access in Chinese Character Reading
孔令跃, 康翠萍, 穆彦丁 下载量: 3,589 浏览量: 9,749
心理学进展 Vol.2 No.5, November 27 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2012.25036 被引量
浅析单词阅读的认知神经机制——基于神经再利用假说和交互作用观的比较The Cognitive and Neural Mechanisms of Reading: Comparing the Neuronal Recycling Hypothesis and the Interactive Account
吴 坤, 徐昕然, 邱怡丹 下载量: 1,699 浏览量: 5,753
心理学进展 Vol.6 No.7, July 27 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.67103 被引量