极限学习机和一类深度学习方法的对比研究A Comparative Study of Extreme Learning Machine and a Class of Deep Learning Methods
徐翊铭, 范馨月 下载量: 241 浏览量: 376 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.11 No.12, December 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.1112921 被引量
深度学习视角下的教师课堂提问研究综述A Review of Research on Teachers’ Classroom Questioning from the Perspective of Deep Learning
王 璐 下载量: 326 浏览量: 973 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.11, November 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1211900 被引量
基于深度学习的垃圾邮件检测Spam Detection Based on Deep Learning
俞荧妹, 禹素萍, 许武军, 范 红 下载量: 401 浏览量: 1,038
计算机科学与应用 Vol.13 No.4, April 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2023.134075 被引量
深度学习在无线传输物理层的应用与实现Application and Implementation of Deep Learning in Wireless Transmission Physical Layer
高君慧, 李嘉珂 下载量: 922 浏览量: 2,783
无线通信 Vol.10 No.1, February 3 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJWC.2020.101001 被引量
基于深度学习的音乐源分离技术研究Research on Music Source Separation Technology Based on Deep Learning
卞宇仁 下载量: 428 浏览量: 980
计算机科学与应用 Vol.12 No.12, December 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2022.1212283 被引量
基于深度学习的点云上采样算法研究Research on Point Cloud Upsampling Algorithms Based on Deep Learning
王皓辰, 张长伦, 黎铭亮 下载量: 461 浏览量: 1,171 国家自然科学基金支持
图像与信号处理 Vol.12 No.1, January 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JISP.2023.121003 被引量
指向深度学习的STEM教育策略探析Exploring STEM Education Strategies That Point to Deep Learning
花丽娜, 程孝中 下载量: 226 浏览量: 420 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136613 被引量
依托初中语文课堂学习共同体促进学生深度学习Relying on Learning Communities in MiddleSchool Language Classrooms to Promote Students’ Deep Learning
赵华惠 下载量: 222 浏览量: 330
教育进展 Vol.13 No.8, August 2 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138818 被引量
基于深度学习和稀疏表示的分类算法研究Research on Classification Algorithm Based on Deep Learning and Sparse Representation
田 宇, 徐志洁, 张健钦 下载量: 438 浏览量: 891 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.12 No.10, October 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2022.1210242 被引量
深度学习对心理健康的促进及其实现策略Deep Learning for the Promotion of Mental Health and Its Realization Strategy
庞捷敏 下载量: 286 浏览量: 480 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.9, September 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391024 被引量