不同类型情绪对认知抑制的影响The Effects of Emotion on Cognitive Inhibition
贾丽萍, 白学军, 王敬欣 下载量: 3,986 浏览量: 12,397
心理学进展 Vol.3 No.5, September 5 2013, PDF, , DOI:10.12677/AP.2013.35036 被引量
认知努力现状综述A Review of the Current Situation of Cognitive Effort
阿美娜 下载量: 120 浏览量: 312
社会科学前沿 Vol.13 No.3, March 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.133242 被引量
沉思的功能及其认知加工机制The Function and Cognitive Mechanism of Rumination
马海源, 李力红 下载量: 3,282 浏览量: 14,256 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.4 No.7, December 16 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.47116 被引量
流式细胞仪方法定量评价巨噬细胞非调理素吞噬能力Macrophage Phagocytosis Abilities Measured with Flow Cytometry Method
张 妍, 张正国, 陈 茜, 汉丽梅, 刘光伟 下载量: 4,040 浏览量: 14,092 国家自然科学基金支持
免疫学研究 Vol.2 No.1, January 27 2014, PDF, , DOI:10.12677/is.2014.21001 被引量
植物源有效成分抑菌活性及机理研究进展Research Progress of Plant Active Ingredient Antibacterial Abilities and Mechanism
贺可可, 杨雪晨, 宋丽雅 下载量: 2,049 浏览量: 5,547
植物学研究 Vol.7 No.1, January 12 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/BR.2018.71005 被引量
普通本科院校的青年教师教学能力提升新策略探讨On the New Strategies of Improving Young Teachers’ Teaching Abilities in Colleges and Universities
嵇海宁, 齐红蕊 下载量: 495 浏览量: 716 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 3 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91002 被引量
癫痫相关认知功能障碍的研究Study of Epilepsy-Related Cognitive Dysfunction
段静静, 常一凡, 罕迦尔别克·库琨, 贾文霄 下载量: 272 浏览量: 350 科研立项经费支持
临床医学进展 Vol.13 No.10, October 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.13102326 被引量
材料学习型试题特征分析及教学建议——以北京市高中学业水平等级性考试生物试题为例Analysis of the Characteristics of Material-Based Learning Tasks and Teaching Suggestions—Taking the Biology Test Questions of Beijing High School Academic Level Examination as an Example
邴 杰, 孙 鹏 下载量: 383 浏览量: 507 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.10, October 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101170 被引量
从国际视野探究俄语学习者的综合素质能力Exploring the Comprehensive Quality and Abilities of Russian Language Learners from an International Perspective
王新月, 李晓宇 下载量: 188 浏览量: 280 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 2 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144469 被引量
基于体认语言观的二语教学——《何为应用认知语言学》评介Embodied-Cognitive Linguistics in Second Language Teaching—A Review of What Is Applied Cognitive Linguistics
赫鹏波 下载量: 725 浏览量: 1,146 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.9 No.3, June 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.93101 被引量