经管类专业智慧课堂改革教学实践研究Research on Teaching Practice of Wisdom Classroom Reform for Economics and Management Majors
李贵卿, 付静玉, 王 华, 祖 霞, 张雅情, 朱驰州 下载量: 447 浏览量: 636 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.4, April 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124180 被引量
学校开展混合式教学的教学设计与评价体系Teaching Design and Evaluation System for Blended Learning in Schools
赵倩文 下载量: 48 浏览量: 99
教育进展 Vol.14 No.5, May 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145657 被引量
将思政元素融入高等代数课堂教学的探索与实践Exploration and Practice of Ideological and Political Education in Advanced Algebra Classroom Teaching
尹小艳, 杨丹丹 下载量: 587 浏览量: 1,208 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211701 被引量
法律职业伦理教育课堂教学模式思考Thinking on Classroom Teaching Mode of Legal Professional Ethics Education
黄姝颖 下载量: 178 浏览量: 239 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 7 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142181 被引量
高校本科专业实践教学质量评估体系研究Research on Universities Undergraduate Specialty Practice Teaching Quality Evaluation System
董剑利 下载量: 1,849 浏览量: 3,580 科研立项经费支持
教育进展 Vol.7 No.1, January 20 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2017.71008 被引量
师范专业认证背景下离散数学课堂教学改革Classroom Teaching Reform of Discrete Mathematics under the Background of Teacher Professional Certification
梁常建 下载量: 282 浏览量: 420 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.12, December 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212812 被引量
《机械基础》考核体系的改革和教学实践Reformation of the “Mechanical Foundation” Evaluation System and Teaching Practice
陈红迁, 刘志国, 陈 颖 下载量: 279 浏览量: 329
教育进展 Vol.13 No.8, August 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138923 被引量
大学物理教学中创造性思维的培养模式的探讨Discussion of the Training Model of Students’ Creative Thinking in Classroom Teaching of College Physics
陈 燕 下载量: 1,988 浏览量: 5,190
创新教育研究 Vol.4 No.2, May 13 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2016.42005 被引量
“计算机网络”课程混合式教学模式的研究与实践Research and Practice on the Blended Teaching Model of the Course of Computer Network
李雅红, 温 馨 下载量: 182 浏览量: 326
创新教育研究 Vol.11 No.5, May 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.115173 被引量
“双减政策”下保证初中历史课堂教学质量的方法Methods for Ensuring the Quality of Middle School History Classroom Teaching under the “Double Reduction Policy
刘一诺 下载量: 55 浏览量: 111
教育进展 Vol.14 No.5, May 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145653 被引量