留守儿童心理健康问题的争论及网络心理咨询的适用性Debate on Mental Health Problems in Left-Behind Children and the Applicability of Online Psychological Counseling
刘珂言 下载量: 354 浏览量: 655
心理学进展 Vol.13 No.2, February 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.132068 被引量
留守儿童领悟社会支持与人际信任的关系The Relationship between Left-Behind Children Understanding Social Support and Interpersonal Trust
申璐瑶 下载量: 164 浏览量: 273 国家社会科学基金支持
心理学进展 Vol.14 No.1, January 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.141057 被引量
降低农村留守儿童孤独感的社会工作介入研究A Study of Social Work Intervention in Reducing the Sense of Loneliness of Rural Left-Behind Children
覃建辉, 戴 浩 下载量: 166 浏览量: 287
社会科学前沿 Vol.13 No.4, April 30 2024, PDF, , DOI:10.12677/ass.2024.134349 被引量
留守儿童学校心理教育伦理困境及对策研究 Research on the Ethical Dilemma and Countermeasures of School Psychological Education for Left-Behind Children
邵 锋 下载量: 107 浏览量: 242
教育进展 Vol.14 No.3, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143443 被引量
农村中学留守儿童心理健康问题以及解决途径Psychological Health Problems and Solutions for Left-Behind Children in Rural Middle Schools
于晓文 下载量: 129 浏览量: 267
教育进展 Vol.14 No.4, April 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144579 被引量
职前教师对留守儿童刻板印象的个体差异与内容维度研究Individual Differences and Content Dimensions of Pre-Service Teachers’ Stereotypes of Left-Behind Children
张俊南 下载量: 251 浏览量: 362
教育进展 Vol.13 No.4, April 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134293 被引量
留守儿童同伴关系、学业情绪与学习投入的研究综述A Review of Research on Peer Relationships, Academic Emotions, and Learning Engagement in Left-Behind Children
吴佳玉, 于晓宇, 王玉婷, 党玉敬, 王雨晴 下载量: 345 浏览量: 621
心理学进展 Vol.13 No.10, October 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1310559 被引量
我国农村留守儿童群体的体质健康状况与体育干预研究Study on the Physical Health Condition and Sports Intervention of the Left-Behind Children in Rural Areas
肖 璐, 刘海通 下载量: 1,985 浏览量: 2,626
社会科学前沿 Vol.6 No.3, March 15 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2017.63034 被引量
老龄化加剧背景下农村留守老人心理健康问题探究Exploring the Mental Health Problems of Rural Elderly Left Behind in the Context of Aging Intensification
赵茂君, 朱奎泽 下载量: 277 浏览量: 598
心理学进展 Vol.13 No.4, April 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.134181 被引量
正念团体辅导对农村留守儿童的干预效果The Intervention Effects of Mindfulness Group on Rural Left-Behind Children
罗斯雨, 李杨颖, 梁锦宁, 林怡君 下载量: 307 浏览量: 570 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.136322 被引量