大学通识教育的发展趋势及其实现困境——以鞍山师范学院为例The Development Trend of General Education in Universities and Its Dilemma—Take Anshan Normal University as an Example
韩清滨 下载量: 877 浏览量: 5,333
创新教育研究 Vol.7 No.2, April 26 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.72039 被引量
动画艺术——超现实主义的天然载体Animation Art—Natural Carrier of Surrealism
陈 娟, 王丽君 下载量: 3,990 浏览量: 10,266
艺术研究快报 Vol.3 No.4, November 17 2014, PDF, , DOI:10.12677/ARL.2014.34006 被引量
教育惩戒规则背景下的师范生师德教育探析An Analysis of Teacher Ethics Education of Normal University Students under the Background of Educational Disciplinary Rules
陈 慧 下载量: 353 浏览量: 506 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.3, March 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.113080 被引量
高校大学物理教学存在的问题及解决策略探讨Exploring the Problems and Solutions in University Physics Teaching in Higher Education Institutions
李曼曼, 张利伟 下载量: 323 浏览量: 599 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111368 被引量
大学物理“润物细无声”式课程思政的研究Research on the Ideological and Political Courses Education of University Physics with “Moistening Things and Being Silent
黎 博, 彭 军, 李美姮, 崇桂书, 王 鑫, 陈曙光 下载量: 635 浏览量: 1,109 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.4, June 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114160 被引量
美国大学治理准则的兴起及作用The Rise and Function of American University Governance Guidelines
马玉玉, 王绽蕊, 陈 菲 下载量: 112 浏览量: 171 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144551 被引量
符号学视角下的中国影院动画设计研究Research on Chinese Cinema Animation Design under the Perspective of Semiotics
秦皓月, 殷 俊 下载量: 114 浏览量: 206 科研立项经费支持
设计 Vol.9 No.2, April 25 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/design.2024.92255 被引量
本科教学中的诊断式教学法The Diagnostic Teaching Method in Education of University Students
张 厚, 梁建刚, 赵 辉 下载量: 2,736 浏览量: 5,535
创新教育研究 Vol.3 No.2, May 15 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2015.32007 被引量
高校教师发挥主体作用的课程思政探索和实践Exploration and Practice of Ideological Education in Curriculum for University Teachers to Play a Principle Role
焦佳佳, 韩德志, 刘昱昊 下载量: 499 浏览量: 705 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.6, December 9 2020, PDF, , DOI:10.12677/CES.2020.86157 被引量
产学研用结合推进国家级水生生物学系列课程教学团队建设的思考Thoughts of Constructing the National Hydrobiology Teach Group by Industry-University-Research-Application Cooperation Education
赵 文 下载量: 2,708 浏览量: 5,281 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.4 No.6, November 19 2014, PDF, , DOI:10.12677/AE.2014.46020 被引量