学科教学知识转化对教师教学之底蕴与实践The Study of Transformation of Pedagogical Content Knowledge to the Implication and Practice of Teacher Instruction
林进材 下载量: 2,272 浏览量: 7,303
职业教育 Vol.5 No.1, January 14 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/VE.2016.51003 被引量
工作记忆容量与顿悟问题解决的关系The Relationship between Working Memory Capacity and Insight Problem Solving
李俊楠, 马 斌, 杨兵兵 下载量: 1,118 浏览量: 1,787
心理学进展 Vol.9 No.1, January 14 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.91007 被引量
浅议互动式教学A Discussion on Interactive Teaching
杜倩颖, 刘旻昱, 杨 坤 下载量: 2,014 浏览量: 4,731 科研立项经费支持
教育进展 Vol.6 No.5, September 20 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2016.65031 被引量
《帝国主义论》中的资本主义批判思想分析An Analysis of the Critical Thought of Capitalism in Imperialism Theory
储洪涛, 金鸣娟 下载量: 1,691 浏览量: 5,684
社会科学前沿 Vol.6 No.4, April 21 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2017.64051 被引量
基于“教”“学”统一的材料力学课堂改革The Teaching Reform of Materials Mechanics Based on Teaching and Learning Unity Thought
李 娜, 祝晓燕 下载量: 1,497 浏览量: 7,658 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.6 No.7, July 11 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2017.67121 被引量
改进GM(1,1)模型在城市用水量预测中的应用Application of Improved GM(1,1) in Forecasting City Water Demand
任玉忠, 仇 强 下载量: 1,556 浏览量: 4,756
可持续发展 Vol.8 No.1, January 16 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2018.81003 被引量
评书艺术在工科教学中的应用The Application of Storytelling Art in Engineering Teaching
赵 萍, 王 峰, 徐 越, 娄有信, 赵金博 下载量: 1,291 浏览量: 2,466 科研立项经费支持
教育进展 Vol.8 No.2, March 7 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.82012 被引量
侦查辨认中存在的问题及预防措施Problems and Preventive Measure in Investigation Identification
姜丽娜 下载量: 1,259 浏览量: 2,197
社会科学前沿 Vol.7 No.12, December 12 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.712275 被引量
基于Lotka-Volterra模型的企业竞争战略分析 Competitive Strategy Analysis Based on Lotka-Volterra Model
许天赐 下载量: 943 浏览量: 2,397 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.7 No.6, December 28 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2018.76077 被引量
美国西部片英雄形象塑造的演变及其文化反思The Development of Heroic Images in American Western Films and Cultural Reflections on it
罗 汉 下载量: 1,016 浏览量: 3,856
社会科学前沿 Vol.8 No.4, April 15 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.84072 被引量